略论中学英语课改中的评价策略

本文分析了中学英语课程传统评价体系的弊端以及实施学业评价改革的重要性与必然性,提出进行新课程评价改革的理论依据,即人本主义心理学和多元智能理论。论述了如何构建科学的评价体系,并提供了评价范示,即评价的发展性功能;评价内容的多元化;评价主体的多元化;评价过程的动态化;评价方法的多元化。强调建立多元多维的评价观,使评价成为促进每个学生充分发展的有效手段。     

父亲把儿子拉出网络泥潭

儿子沉溺网络游戏荒废学业。家长和老师苦口婆心相劝。甚至拳脚相加。但都无济于事。后来。心急如焚的父亲忽生一计。暗地冒充儿子的女同学。向儿子发出了手机短信。     

刍议不良软件的成因与其法律问题

近来一场讨伐流氓软件的战役拉开帷幕,流氓软件遭到广大计算机用户的一致谴责.从探析流氓软件的涵义出发,流氓软件与不良软件实则是同一涵义.并讨论不良软件的传播及其背后的法律问题.     

矫正不良心态是提高领导干部能力素质的重要环节

加强新时期领导干部的思想政治建设，全面提高领导干部的能力素质，一个关键的环节就是加强领导干部心理素质建设，塑造良好的人格，维护健康的心理。去年县市区领导班子换届中，大多数干部都能保持良好的心态，把心思用在推动工作上，把精力放在加快发展上。但也从少数干部身上反映出一些不良心态。     

中学生应多点“关心教育”

现在的不少中学生，由于受“众星捧月”的家庭环境、封闭的邻里关系以及社会上一些不良习气的影响，造成了他们以自我为中心，对周围的环境、事物漠不关心的不良品质，严重地影响了他们的人格品质的形成和健康成长。据北京市中学生体质调研组对数十所中学的学生所作的心理卫生调查，当前中学生中生活上常感孤独的占11.3％，有时感到孤独的为65．7％；想远离亲友而独自生活的占37％；对自己的未来缺乏信心的占13％，信心不足的占25％；不知道自己的学习是为了什么的占7％。上述调查结果表明，现有的重智能、轻人格的学校教育模式，     

从日本山一证券的破产谈完善中国证券市场管理的必要性

<正> 日本四大证券之一的山一证券公司,于1997年11月24日上午宣布“自主停业”,使整个日本列岛震惊,而且引起了全球金融界的关注。百年大业,毁于一旦,研究分析这一战后日本最大的破产事件的原因和背景,对完善中国证券市场的管理具有重要的借鉴意义。     

做心理健康的教师

有资料表明，当前，我国中小学教师尤其是农村中小学教师，已经成为有心理问题的高危群体之一。诸多的不良心理直接或间接导致着教师师德失范、自卑自弃、自伤自残、甚至暴力犯罪等事件的发生。尽管教师不良心理的形成与社会变革有着很大的关系，但身为人师，每一名教师都有维护教师良好形象和声誉的职责。面对诸多的困惑与无奈，教师应当学会自我调节，自我减压，自我矫治，做心理健康的教师。     

城市化进程中的女性犯罪因素分析

我国的城市化导致了女性犯罪因素的增加。这主要包括“女性犯罪的主体因素”和“女性犯罪的环境因素”。女性的生理特点和自私、贪婪、压抑、空虚、虚荣等不良心理以及异常人格、精神疾患等是其犯罪的主体因素。城市压力的加大、性别角色期待的提高、城市人际交往的新特点、家庭功能不良和自然群体的反社会作用等是其犯罪的环境因素。     

试论金融控股公司风险监管制度的构建

由于缺乏相应的制度安排 ,金融控股公司在现实运作中包含了诸如多重财务杠杆风险、不良关联交易风险、监管真空风险等多种经营风险。为了对金融控股公司所蕴藏的种种风险进行有效监管 ,应尽快建立包括监管内容、监管组织体系以及监管法律体系在内的风险监管制度     

谁该为不良服务质量负责

随着服务业在我国的迅猛发展,“顾客第一,服务至上”已成为服务企业的共识。在服务过程中,低劣的服务质量却仍比比皆是。之所以出现这样的状况,究其根源,在于服务企业的管理者们并没有找到导致服务质量不佳的真正原因。服务质量出现问题,责任不应归咎于服务人员,根本原因在于管理者。