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121.
财政机关作为政府的“管家”,在促进经济、社会与人的协调发展中担负十分重要的职责。多年来,南通市财政局在机关管理和建设的过程中,以创建学习型机关为抓手,明确学习目标,完善学习机制,转化学习成果,全局上下狠抓党员干部的理论学习和知识更新,按照财政管理科学化、精细化的要求,切实推进体现时代特征、富有财政特色的机关文化建设。 相似文献
122.
王复光 《福建省社会主义学院学报》2016,(4):28-34
参政党塑造健全的政治人格是坚持和发展中国特色社会主义民主政治的时代要求,人们必须对参政党政治人格予以更多的关注,在推动政治文明建设中应实现思想教育与人格教育的统一。本文在分析参政党政治人格特征的基础上,构建基于自我意识的政治人格因素模型,并提出建立参政党政治人格塑造机制和教育体系的实施路径。 相似文献
123.
中共十九届五中全会的意义非同寻常,在中华民族复兴历史、在中国现代化历史上,都将留下浓墨重彩的一笔。全会对2035 年我国基本实现社会主义现代化的远景目标和“十四五”时期经济社会发展作出了系统谋划和战略部署,充分体现了以习近平同志为核心的中共中央谋划未来的远见卓识和继往开来的历史担当,对于动员和激励全党全国各族人民继续抓住用好重要战略机遇期,推动全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,具有重大而深远的历史意义和现实意义,也为我们参政党充分履行职能提供了行动指南和根本遵循。 相似文献
124.
网络逐渐成为民众参与公共舆论、影响社会政治生活的重要途径,网络政治视域下参政党民主监督的时代化也迫在眉睫。为此,既需要中共与各民主党派内外合作,不断完善中共多党合作方式的与时俱进;也需要强化民主党派网络参政方式,着力促进参政党网络监督效力的即时高效;还需要加强参政党的自身建设,不断提升参政党民主监督的主体水平。 相似文献
125.
向红 《中共福建省委党校学报》2013,(4)
重视学习、善于学习是中国共产党进行新民主主义革命、推动社会主义建设和开启改革开放事业的一条重要历史经验.创造性学习的传统是马克思主义学习型政党建设的内源性动力.学习国外政党治国理政的经验是马克思主义学习型政党建设的外源性动力.在新世纪,中国共产党要通过学习才能完成推动现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史使命.这是马克思主义学习型政党建设的目标性动力.这三种动力将助推中国共产党全面展现其作为马克思主义政党立党为公、执政为民的本质特征和根本宗旨. 相似文献
126.
王洪树 《中共四川省委省级机关党校学报》2015,(1)
新时期民主党派的"中国特色社会主义参政党"定位,对参政党提出了新的理论建设要求。参政党理论建设既不同于西方在野党的理论建设,也在一些具体方面异于中国执政党的理论建设。对于参政党理论建设的比较研究,有利于参政党理论建设在坚持社会主义核心政治价值的同时又对域外资源广采博纳。这将有助于建设既具民族政治特色又有世界政治文明意涵的参政党理论,推进中国政党政治在激活存量民主的基础上能够获得良性的增量发展。 相似文献
127.
128.
刘冀瑗 《中共石家庄市委党校学报》2012,(8):18-20
首都学习型党组织建设经过努力,在抓龙头、抓基础、抓服务方面取得了一些成效,但在学习的自觉性、创新性、科学性以及学用结合方面还存在欠缺。因此,为了更好地推进首都学习型党组织建设,以学习型领导班子建设为重点、以基层学习型党组织建设为基础、以学习载体建设为关键及以学以致用为根本是更好的选择。 相似文献
129.
2011年.孝南区人社局创建学习型党组织以营造学习氛围为切入点.以强化制度落实为着力点.以创新载体活动为突破点.以解决实际问题为落脚点,念好“四字经”,取得了明显成效。 相似文献
130.
王忠 《中共伊犁州委党校学报》2013,(2):101-103
高校图书馆党建工作是高校党建工作的重要组成部分。加强和创新高校图书馆基层党组织建设必须以科学发展观为指导,从其党建工作改革创新的必要性入手,结合图书馆工作实际,强化加强学习、岗位建功、作风建设、机制创新、党员队伍建设等方面工作,使图书馆基层党建改革创新工作拥有坚实基础和不竭动力。 相似文献