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欧洲国家重大高等教育改革——“博洛尼亚进程”是一项旨在2010年之前,在欧盟和欧洲范围内统一实施高等教育改革框架和计划。从欧洲一体化角度来看,“博洛尼亚进程”的出台是创建欧洲高等教育区和欧洲高教和科技一体化的重要举措。其改革内容涉及统一学位制度、统一学制、统一学分制、加强欧洲各国间教学质量评估合作、教学资金的流通方式、资格认证的标准、质量保障机构的设置等多项议题。本文最后举例分析了该进程给欧洲相关各国的高等教育所带来的重大影响。 相似文献
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叶文虎:1939年生于江苏省淮阴市,1956年考入北京大学数学力学系,1962年毕业留校任教,曾从事湍流理论、空气动力学、环境空气动力学、环境评价、环境规划、环境管理和可持续发展等多种学科的教学与研究工作.现任北京大学中国持续发展研究中心主任、环境科学中心学位委员会主席、教授、博士生导师. 相似文献
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<正> 研究生教育,在国家教育体系里,担负着提高的任务,即为国家培养和输送高级专门人材。从一定意义上说,研究生的培养水平,反映一个国家的教育水平,也反映国家智力资源的开发水平和整个国家科学技术、社会经济发展的潜在实力。在我国的研究生两级学位制度中,硕士学位研究生占的比重远远大于博士生。他们毕业后,大部分走向工作、科研岗位,继续攻读博士生的是很少数。因此,在高级专门人材的培养中,硕士学位研究生是主要的形式,而且是一个非过渡性的、独立的层次。硕士研究生的培养目标和应达到的学术 相似文献
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在现代法治社会,法律教育越来越受到重视。在推行依法治国的今天,中国的法律教育正 酝酿着一次巨变。但要达到完善并不是一朝一夕之事。本文通过对比国外几种法律教育模式,对我国 法律教育提出几点建议。 相似文献
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郭兴然 《今日中国(中文版)》2009,(7):7-7
问:我是台湾人,经一位朋友介绍,想去福建厦门发展,但不知怎样申请学历学位认证?
答:学历认证的受理范围为,在经台湾教育主管部门核准的高等教育机构学习,所获得的该高等教育机构颁发的高等教育文凭或学历学位证书。 相似文献
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