发挥人事档案作用为人力资源开发服务

所谓人事档案,是记述和反映个人经历和德才的表现,以个人为单位收集、整理后集中保存起来,以备查考的文件材料。人事档案是组织人事部门合理用人、选人的重要依据。人事档案的管理和运用是人力资源管理的重要组成部分,两者相辅相成,不可分离,人力资源管理离不开人事档案提供的信息,而人事档案管理和运用直接为人力资源管理活动服务。一、人事档案管理对于企事业单位人力资源开发具有重大的促进     

我军第一所航空学校的筚路蓝缕之路

我党我军有组织地开展航空技术干部培训,始于抗战之初的1938年,当时有40多名党员干部奉派到新疆盛世才当局办的新疆航空队,学习飞行和机械专业技术。而创办第一所航空学校,自主进行大规模的航空人才培训,则是在解放战争初期。该校由最初30多人发展到后来近2000人,至1949年11月,共培养出各类航空技术干部534名,其中飞行员124人,领航员24人,机械员321人,场站、气象、仪表、通信等专业人员65人。这些专业技术人才成为新     

人口老龄化、养老金市场发展与商业银行养老金业务策略

国际经验证明,人口老龄化会产生巨大的养老金需求,这种需求足以改变整个经济系统的金融结构,产生以养老金产品为核心的生态金融系统.同时,老龄化压力也在推动养老金制度的变革,养老金融安排由公共部门转向私有金融部门,给商业银行等金融机构创造了业务机会.我们以国际数据为经验,探索人口老龄化给中国金融市场带来的巨大商业金融需求,并从商业银行养老金经营策略角度入手,总结了商业银行参与养老金业务的现实意义和发展养老金业务的路径.     

莫将心灵托付“大师”

"大师"王林的关注度持续高涨。据媒体最新报道,当地政府已经列出王大师的"七宗罪",并将继续调查下去。看来,"大师"的好日子到头了。细细数来,这些年出现的"大师"真不少。"神仙道长"李一号称身怀"驾驭220伏电"的绝技,"养生大师"张悟本自称"食疗方法治好糖尿病"。说来也怪,都21世纪了,怪力乱神、奇门遁甲偏偏还能大     

农村社区居民公共文化需求意愿表达的实证研究——以山东省某农村社区为例

当前我国农村正处于加快推进社会主义新农村、全面建设小康社会的重要时期,农村社区文化建设有了长足发展,但仍然存在供需结构失衡的现象。而影响农村社区公共文化供需结构失衡的一个重要因素就是居民需求表达主体地位的缺失。公共文化是为民众需求而生,人民大众的公共文化需求是其发展的出发点和落脚点。因此,公共文化供给要体现民众的意愿。从人口学、社会经济地位、社会关系网络这三个维度来分析影响农村社区居民表达公共文化需求的意愿的因素,从而提出相应的对策。     

开展文化“三服务”工作的有益探索

近年来，连江县认真贯彻党十七届六中全会精神，围绕建设区域性海洋文化强县的奋斗目标，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，积极开展文化“服务基层、服务群众、服务发展”工作，不断加大文化建设投入力度，加快体制机制改革步伐，公共文化服务体系逐步健全，文艺精品创作成果日益丰富，县域文化软实力明显提升，较好地满足人民群众日益增长的精神文化需求，保障了人民群众的基本文化权益，充分地发挥了文化引导社会、教育人民、推动发展的功能。     

要重视建设消费社会

建设消费社会是解决我国经济发展中突出矛盾的基本途径，是发展社会主义市场经济的必然选择。这是因为，第一，消费是社会生产的最终目的，是经济增长的最终动力。当前存在的一些经济结构问题．其重要根源就在于经济增长还没有真正建立在满足居民消费需求上，还在单纯地为创造GDP而生产。     

以需求为导向的党务公开流程制度设计与实践策略

党务公开对于"强组织,增活力"具有重要意义。上海市虹口区教育局党工委开展以"需求为导向"的党务公开,规划了启动、适应、整合、深化四个阶段中领导小组、党员、群众的各自职责,明确了党务公开与校务公开、党政工之间、公开内容与公开形式、向党员公开与向群众公开的四个关系。在此基础上,注重机制建设和流程设计,加强关于队伍建设、制度建设、组织建设等党务公开策略研究,以进一步提升党建科学化水平,为党务公开工作进一步在基层学校全面推开打下了扎实的基础。     

打造服务领先的直销银行

开通直销银行,是北京银行对传统金融服务的一次创新,是一种全新的服务模式、全新的客户体验、全新的生活方式,一经推出便赢得了社会各界的广泛关注和高度评价。这一崭新的服务模式和金融理念,不仅将提升北京银行的服务品牌,也将有力地促进互联网金融变革,为中国银行业带来新景象。开启直销银行服务模式的战略意义新形势下,新一届政府明确提出打造中国经济升级版,着力扩大内需特别是扩大居民消费需求,不     

船舶高职院校英语职业能力培养体系探讨——以企业需求为导向

高职高专教育是以就业为导向、以能力为本位的职业教育。高职英语教学应融入职业元素,体现职业教育的本质特征。学生职业能力培养还存在一些问题,应以企业需求为导向,重新定位教学目标、教学要求;改革教学模式;构建多元化的课程体系;创建多元化教学评价体系;加强"双师型"师资队伍建设;完善实践教学体系。要充分利用课堂教学,校内外实践教学等平台,以提升学生的英语实际运用能力,培养学生的英语职业能力。