委员一件提案使文化古籍重现光彩

2月22日,市政协文史资料委员会与南开校友总会、南开大学高教研究所、天津市基督教青年会、天津教育史研究会等单位联合在市政协礼堂召开学术座谈会,纪念爱国教育家张伯苓先生逝世五十周年。市政协副主席张永根,秘书长陈福顺出席了座谈会。     

21世纪的时代课题与道德教育

道德教育的社会功能是保证社会有序运转.展现在人类面前的21世纪将是一个发展更加多元化、复杂的时代,各国间综合国力的竞争,市场经济体制完善,科技飞速发展,全球化进程等都是重大的时代课题.道德教育必须表现出应有的进取性、应变性,积极与时代课题相融合,才能更好地实现其社会功能,对21世纪人类社会的政治、经济、文化秩序的良性运转发挥作用.     

追求个性化与社会化的谐调统一 ——浅析现代学校德育的理想境界

学校德育必须综合社会发展需求和人的个性发展要求,坚持德育社会化与个性化的协调统一的方针,做到德育的统一性与个体的独特性相结合,并注重对人的主体性精神的培养,充分体现个体人格发展的内涵及层次性,以适应社会发展对人才的需要。在实现德育社会化与个性化统一时要以素质教育为导向,充实学校德育内涵,避免用“标准的”、“划一的”母本去熏陶具有丰富多彩的人格的学生,创设个性化与社会发展相适应的德育新模式。     

法制教育、道德教育与法制建设─—反思我国法制教育的功效

法律是调整社会关系的重要规范形式。除了法律以外,还存在多种社会规范形式,道德便是其中非常重要的一种形式。道德建设与法制建设有着密切的关系,缺少道德基础的法制建设难以取得应有的实效。要推进我国的法制建设,建设社会主义法治国家,我们不仅要注意加强法制教育,还要尤为注意加强道德教育。     

学术动态

由北京市工会干部学院工会理论研究所王宏伟,范丽娜承担的北京市政协社法委课题《规范劳务派遣用工,促进劳动关系和谐》,正在进一步修改完善中。     

学术动态

北京市工会干部学院工会理论研究所徐岩老师撰写的《枢纽型社会组织参与社会管理的途径》、范韶华老师撰写的《充分发挥工会作用构建和谐劳动关系》分别获“中国特色社会主义工会发展道路网络有奖征文”一等奖、二等奖     

学术动态

北京市工会干部学院工会理论研究所徐岩老师撰写的《枢纽型社会组织参与社会管理的途径》、范韶华老师撰写的《充分发挥工会作用构建和谐劳动关系》分别获“中国特色社会主义工会发展道路网络有奖征文”一等奖、二等奖