全文获取类型
收费全文 | 9771篇 |
免费 | 23篇 |
专业分类
各国政治 | 52篇 |
工人农民 | 157篇 |
世界政治 | 271篇 |
外交国际关系 | 79篇 |
法律 | 942篇 |
中国共产党 | 3488篇 |
中国政治 | 3084篇 |
政治理论 | 645篇 |
综合类 | 1076篇 |
出版年
2024年 | 32篇 |
2023年 | 141篇 |
2022年 | 80篇 |
2021年 | 94篇 |
2020年 | 124篇 |
2019年 | 79篇 |
2018年 | 41篇 |
2017年 | 60篇 |
2016年 | 136篇 |
2015年 | 191篇 |
2014年 | 740篇 |
2013年 | 721篇 |
2012年 | 814篇 |
2011年 | 812篇 |
2010年 | 971篇 |
2009年 | 858篇 |
2008年 | 899篇 |
2007年 | 642篇 |
2006年 | 572篇 |
2005年 | 539篇 |
2004年 | 333篇 |
2003年 | 257篇 |
2002年 | 220篇 |
2001年 | 207篇 |
2000年 | 172篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有9794条查询结果,搜索用时 812 毫秒
51.
社会主义和谐社会是全面的和谐社会,作为在构建社会主义和谐社会、推进经济社会和谐发展的进程中扮演着重要角色的中等职业院校,如何从本校的实际出发,坚持以人为本,创新内部管理机制.正确处理和协调好发展中的各种关系,实现和谐管理.为全面建设小康社会提供更好的智力支持和人才支撑,是学校管理者必须审时度势认真思考和研究的课题。 相似文献
52.
53.
《今日中国(中文版)》2006,55(7):6-6
《时代》周刊华尔街的中国争夺战近几年,世界各大投资银行都纷纷看好中国巨大的资本市场。西方投资银行将获准管理中国企业的养老基金,为数量庞大的中国储户提供金融服务,并在中国的证券交易所买卖债券和股票。美国的摩根士丹利公司已经成为中国建设银行在香港上市的主承销商,并成为2005年在中国业绩最 相似文献
54.
魏志平 《学校党建与思想教育》2007,(4):69-70
在一次问卷调查中,我惊奇地发现,学生的最大愿望是“放个长假,有时间睡个懒觉!”而家长最忧心的事情是“孩子回家什么都不说,不知道孩子在学 相似文献
55.
家庭教育和学校教育有着不同的功能和特点,但是目前学校教育的强势地位和家庭教育的弱势地位以及家庭教育学校化、学校教育家庭化的现象严重存在,削弱了教育的效果,应寻求家庭教育与学校教育相结合的途径,发挥两者的教育合力. 相似文献
56.
《学校党建与思想教育》2006,(1):F0002-F0002
创建于1956年的湖北省监利县朱河中学坐落在省管经济开发区、华容古道上的荆楚重镇——朱河镇,东饮洪湖水,南滨洞庭湖,西临荆州古城,北望楚天黄鹤,区位优越,环境幽雅,是理想的读书治学场所。学校发扬“治教严、治学实”的优良传统,接照“办有特色学校,育全面发展人才”的办学思想,秉承“立足校情,着眼未来,抢占教育制高点”“二类学校办出一流水平”的治校理念,坚持走“以德立师、科研兴教、改革强校”之路,学校呈现出良好的发展态势,成为该县惟一一所入选《中国地方名校》的高级中学。著名史学家启功先生、书法家王轶猛、王… 相似文献
57.
李开琼 《学校党建与思想教育》2006,(3):46-47
任何人的思想品德都是在一定环境影响下形成的。据统计,2004年底,湖北省在校中小学生有859万多人,他们大部分时间是在学校度过的,加强未成年人思想道德建设,优化中小学德育环境具有十分重要的作用。但是,据笔者对87名中小学校领导的调查,他们当中约有11%的人对优化学校德育环境的信心不足。笔者认为,要解决部分中小学校长信心不足的问题,充分发挥他们在优化学校德育环境实践中的主动性和创造性,当务之急是要在以下三个方面端正认识,克服思想障碍。 相似文献
58.
59.
60.
试论在校学生隐私权的保护与校方管理制度的冲突 总被引:1,自引:0,他引:1
姜丽萍 《中国青年政治学院学报》2006,25(2):82-87
校方在依据自己制定的校规校纪处理学生时,引发了一个法律热点问题——在校学生隐私权的保护。二者的冲突,诱发了一件件诉讼案件的出现。谁是谁非,谁来评判?法院应不再沉默,校规校纪应与时俱进,学生应树立正确的人生观、道德观和价值观。 相似文献