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81.
葛淑玲 《学校党建与思想教育》2005,(2):41-43
随着世界性经济全球化、文化多元化和信息网络化趋势的不断增强,随着我国改革开放的深化和社会主义市场经济的建立,学校的教育教学和教师的思想观念发生了复杂而深刻的变化。作为学校一切工作生命线的学校思想政治工作只有着眼于学校各种新变化,立足于培养人的全面发展的目标,着手于面对现实新变化的新举措,才能与时俱进,具有生命力,才能有实效性。 相似文献
82.
王必祥 《学校党建与思想教育》2005,(5):75-75
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。爱问题学生是神中之神。问题学生的转化历来是教师最感头痛的工作,尽管苦心竭虑、耗费大量时间,却总感到收效甚微。产生问题学生的因素较多,有来自家庭、学校的,更主要是源自传统的教育观念、模式与制度。问题学生中的“双差生”虽然数量少,但转变难度较大,且影响他人的能量也大。初中学生具有很大的可塑性,其中大部分学生可以经过正确的教育发生转变。抑制问题学生的产生,促进问题学生的转化是教育的重要问题, 相似文献
83.
高超 《学校党建与思想教育》2005,(5):78-78
日前,中共湖北省罗田县第一中学总支委员会作出决定,在全校教职工中设立党员先锋示范岗,大力倡导敬业爱岗、无私奉献的精神,促进学校工作全面进步。 相似文献
84.
85.
86.
87.
宁夏长庆高级中学是省教育厅直属的自治区示范性中学,现有教职工405人,学生4701人。校党委下辖小学、初中、高中和机关四个党支部,共有党员136名。去年以来,学校党委围绕中心工作,大力加强干部队伍建设和党员队伍管理,创新党建工作载体,加强思想政治工作,积极探索党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,努力使学校党组织始终充满生机与活力,发挥基层党组织的凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用,使学校总体工作呈现人心齐、劲头足、作风实、教育教学和各项工作蓬勃向上的良好局面。 相似文献
88.
89.
学生的心理健康教育,是伴随学校教育一项重要的工作。随着社会进步,学生心理问题的凸显,学校教育面临许多新的挑战和困惑。 相似文献