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841.
诚信是人类共同追求的一种美德,世界各国都非常重视对全体国民特别是青年一代进行诚信教育。美国在对学生开展诚信教育方面有一套独特的方法。他们从幼儿园和小学起就重视对孩子的诚信教育。美国波士顿大学教育学院设计的基础教材中突出了诚信方面的内容,其中一篇课文讲述了这样一则故事:一位国王要选择继承人,于是发给国中每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将谁选为未来的国王。 相似文献
843.
校园文化是具有时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围,在很大程度上影响着学校生存和可持续发展。校园文化建设要从构建优美环境文化、建设和谐精神文化、营造人本制度文化和活跃特色行为文化等方面构建校园文化,逐渐形成浓郁的校园文化氛围,使校园文化在学校各项工作中发挥应有的作用。 相似文献
844.
《学校党建与思想教育》2009,(10):2-2
<正>武汉科技大学坚持"以贡献求支持.以特色争优势,以创新促发展"的理念,立足行业、服务地方,着力构建科技创新体系。近三年来,学校累计到校科研经费3.85亿元,新立"973"前期专项、国家自然科学基金项目 相似文献
845.
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上强调指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位。任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂”。这一论述,深刻揭示了人的多方面素质问的辩证关系,揭示了在新形势下加强学校思想政治教育的重要性、迫切性和现实针对性,对全面推进素质教育提出了明确的指导思想。 相似文献
846.
学习型组织理论问世以来,首先在企业管理中取得长足进展,继之被引入以政府机构为代表的组织管理过程。在步入新世纪的时刻,随着教育改革的不断深入,走向学习型组织将成为学校组织的必然选择。 相似文献
847.
848.
849.
850.
黄乃星 《学校党建与思想教育》2009,(9):40-41
学校教育的根本宗旨是培养合格的社会主义建设者和教育事业的接班人,并以爱国主义教育和思想道德品质教育为中心展开。音乐教育包涵了丰富的德育内容,因此要在音乐教学中培养学生爱党、爱国、爱学习、树立远大理想、继承革命传统等良好道德品质。音乐教育以情感教育为主要方式,以音乐为媒介来感染人、塑造人,注重人个性和创造力的发展。学生时期是长知识的时期,也是完善人生观、价值观和世界观的时期。这个时期的学生已经初步具备对周围的现象进行分析和鉴别的能力,而音乐教育能通过生动的音乐形象展开审美活动, 相似文献