试论大清名相陈廷敬的为官之道

陈廷敬的为官之道,深受陈氏家族良好家风的熏陶。以"崇儒经且致于用"为原则的理学思想是其为官执政的学理基础,将礼治作为治理家族和国家的根本;推崇"民为邦本"以及在政务实践上奉行"中正之道"。在官德上,陈廷敬始终恪守清正廉洁,慎言慎事,勤政爱民的为官准则。     

建构文化自信的三维支点

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将文化自信置身于历史的新高度加以把握,彰显了当前坚定文化自信的重大意义。文化自信是文化主体对自身信仰的文化所具有的理性认知和成熟心态,以及坚定的认同感和依赖感。正确理解和全面把握文化自信,需要从学理认同、践行路径、功效信服上建构文化自信三维支点,让文化自信内聚于民,塑造社会共同认知,夯实人民群众的思想根基。     

基层减负增效:从学理分析到现实透视——基于四川D市的实证分析

围绕基层减负,理论上形成了大量的研究成果,现实中出现了大量的实践举措,但从以减负为手段以增效为目的的角度进行研究和实践则相对较少。在对已形成的理论研究成果和实践举措进行视角归纳与学理分析的基础上,文章通过对四川D市减负增效工作进行实证分析,将基层减负与工作增效相结合,从准入、队伍、资金等层面提出减负增效体系、本体、动力等长效机制:建立基层工作准入制度,搭建多元信息共享平台;进一步提升现有基层工作人员自身的专业度和接续力量的储备度;严格落实“费随事转”,有效执行各项配套激励制度。     

国家的主观公权利——针对主观公权利的探讨

主观公权利一直被用以指称公民相对于国家的法律地位和法律人格。但这一概念的内涵并非自始如此,其最初被创设时是作为＂整体的公法权利＂而包含了公法上所有的权利类型,国家的主观公权也是其重要构成。但伴随这一概念的学理演进,国家的主观公权却被彻底排除,主观公权利的范围也日渐限缩。范围的限缩也使这一概念的作用价值在德国公法中被渐次...     

社会主义核心价值观的学理探析

社会主义核心价值观是当代中国的"国家哲学",有着深厚的学理价值。社会主义核心价值观的理论基因渊源于马克思主义的基本理论,社会主义核心价值观是社会主义价值维度的科学解答,彰显了社会主义科学逻辑意蕴,蕴藏着丰富的社会主义科学内涵。社会主义核心价值观的培育和践行关系到民族精神的重建、国家精神的铸造、国家治理体系和治理能力现代化的能否实现,也关系到社会意识的凝聚和国家意识形态的安全。     

拍不好集体照的科学理由

前不久，女数学家妮克·斯文森和物理学家皮尔斯·巴内斯博士获得了美国哈佛大学一年一度的搞笑诺贝尔奖数学奖，他们的研究课题是，在拍摄集体照时，摄影师最少要按几次快门，才能确保照片里没有一个人的眼睛是闭着的。斯文森得出的结论是：人眨眼的频率是每分钟10次，     

学理论 作表率 搞好审计工作

我厅党组高度重视理论学习，在认真组织全厅党员干部和职工学习“三个代表”重要思想的同时，联系审计机关实际，认真开展“学理论、作表率”活动，收到了较好的效果。不仅深入学习落实了“三个代表”的重要思想，而且带动和促进了厅机关的两个文明建设，为圆满完成审计工作任务提供了思想保证。     

解析重大历史事件的理论高度和学理深度——读肖枫教授《苏联解体我的解读》有感

肖枫教授的《苏联解体我的解读》一书,坚持运用马克思主义的立场,观点和方法,分析了20多年前苏联解体的种种原因,对重大历史事件作出了全面评析并得出正确结论。该书视角新颖、逻辑严谨、见解独到、说理论证令人信服,体现出作者解析重大历史事件的理论高度和学理深度。     

加快从学理性教学向公务员培训的转变

公务员教学培训工作要加快实现从学理性教学到公务员培训的转变,这是因为:学员的理论基础知识背景、学习预期和干部培训形势都发生了很大变化.为加快这一转变过程,我们要在转什么、怎样转和转变观念等方面下功夫.     

当代中国马克思主文大众化路径选择的学理支撑

需求层次理论、群体理论、制度理论和传播要素理论等不同学科理论与当代中国马克思主义大众化均有相应的契合点,为当代中国马克思主义大众化的路径选择提供了必要的学理支撑,也为当代中国马克思主义大众化的实现指明了方向.