关注注意力培养 打开智慧的天窗

＂注意力＂是人最重要的心理素质之一。意大利的著名教育家蒙台梭利说：＂最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。＂善于集中注意力的人,就等于打开了智慧的天窗。培养学生的注意力,是学生全面发展的需要。笔者结合小学教育的工作经验,对学生注意力的培养工作做一些探究。一、注意力对于孩子成长的重要性许多专家和有经验的老师都认为,在同一个年龄段,     

生成性课堂的教学感悟与反思

《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学     

未成年人特殊教育的机遇与挑战

随着社会的发展,未成年人犯罪问题日益严峻,已经成为社会各界普遍关注和令人担忧的焦点问题。未成年人法律援助对未成年人教育和成长事关重大,特别是新《刑事诉讼法》的颁布与实施,给未成年人以特别的善待和关爱,对法律援助工作及未成年人管教工作以新的机遇与挑战。一、未成年人在法律事项中的困惑及需求法律援助旨在维护社会公平、正义,为弱势群体提供无偿的法律帮助。未成年人是社会弱势群体,如果未成年人的权益受到非法侵害,因本人缺乏社会阅历或家庭困难请不起律师,社会不为其     

做一个有意思的人

与几位好友们有一个共识:大家对一个人最高的评价是:"这是一个很有意思,很精彩的人"。在耶鲁读书的时候,耶鲁法学院有几个即将拿到法学博士的学生告诉我,他们准备一毕业就到中国来生活两年,学习中文,了解文化,也许再工作挣点儿钱再四处游历一下。以他们的学历在纽约华盛顿找一个年薪十几万美金的工作     

“三把火”点亮课堂

听过不少公开课,教案设计条例分明,环环相扣,相当精确详细,甚至每一句话都已经预设妥当,一堂课的时间也安排得完美无缺,授课教师按部就班,带着孩子们顺顺利利演完一堂标准的"牵引秀"。听完课,在怀疑作秀的同时,也深感无味和平淡。常言道:"文似看山不喜平",我们的课堂又何尝不是如此?在大力倡导生成性课堂的今天,笔者也要大声疾呼:     

反思教学更应让学生学会反思“学”

目前,新课程改革进入反思阶段,反思教学作为新课程倡导的崭新的教学方式,我们也要反思:教与学本是统一的,在反思教学中,教师要反思"教",学生是否该反思"学"。长期以来,我们一直关注、推崇和提倡反思教学,其实焦点往往定格在教师身上。既然教学的主体是学生,那么反思教学的主体也应该是学生。如果学生没有反思意识缺乏反思能力,反思教学依然是教师的独角戏。从反思教学理论看,     

张佳春：厚德藏于朴拙中

几年前,一纸调令,将通州区教师张佳春调到运河中学任校长。当时,全校只有初中部300余名学生,升学率较低。有家长不是来校给孩子办转学手续,就是来校发怨气。     

世相动漫

据《长江商报》报道，高考临近，湖北孝感一中惊现史上最刻苦“吊瓶班”，教室内每张课桌上都堆满了书，教室半空中拉上了铁丝，挂着很多吊瓶，不少学生一边学习一边打吊瓶，场面颇为壮观。对此，孝感一中负责人称，学生打的是补充能量的氨基酸。 点评：是学生营养不良，还是教育营养不良？     

话说“被自愿”

从"主动"、"被动"区分的角度来说,"被"应该是违背主观愿望的。但有意思的是,有些时候,这种违背成了和主观意愿相关联的东西,比如,国庆长假某些学校的老师和学生"被自愿"地放弃长假休息,回校"自习"。初闻此类消息,颇为不解。学生负担重的问题,教育行政部门三令五申,社会各界反应强烈,学生家长叫苦不迭,为什么就有人敢顶风作案、冒天下之大不韪?真的是见钱眼开、见利忘义到无以复加的程度?但深入了解了一些情况     

全员育人全程服务全面成才——重庆邮电大学学生教育管理工作简介

重庆邮电大学是工业和信息化部与重庆市共建高校，位于风景优美的重庆南山风景区。该校学生教育管理工作以“尊重多元、重视差异、面向全体、立足发展、服务成才”为理念。积极构建学生发展服务体系，全程、全员、全面服务学生成长发展。