对国企反腐倡廉中的四种不良心理的思考

近几年，国有企业领导人员的违纪案件数量虽然总体上呈下降趋势，但涉及“一把手”的案件件数却不断上升，违纪涉及的总金额更呈上升态势。分析国企腐败现象不断发生、难以遏制的原因，起关键作用的是主观因素——即多种不健康心理的驱使。因此消除不良心理，是国有企业反腐倡廉的重要环节。     

思想教育工作中的问卷调查（续）

三、问卷设计上的问题 调查总是和研究问题有关。一般来说，调查者在调查之前，先要对问题的解答解释形成一个理论假设，在这个假设基础上才开始设计问卷。比如，我们要研究的是学生学习成绩差的问题，为何成绩差?做调查的教师根据日常教学经验、对学生的了解以及其他参考，提出假设：学生学习成绩差与学生交际所花时间太多有关。     

帮困助学新视角——将“资产建设”引入帮困助学

我们现阶段帮困助学存在对资助对象需求界定简单化、资助层次偏物质化、忽视资助对象的主体地位、较少强调权利与义务相统一等不足。笔者认为,帮困助学应注重激发资助对象潜能、最终实现自我发展的“助人自助”的视角。而这一过程的实质就是要帮助家庭经济困难学生重建个人资本,即“资产建设”。     

培养师生关系的新理念

从当前创新教育理论出发，学生是与教师有着同等地位的活动主体，那么如何建立新的师生关系呢？     

警察心理的国内研究现状评述

我国对警察心理的研究起步较晚,目前还处在发展阶段。就目前的研究现状来看,大致可以分为三个研究流派:经院派、公校派和实务派;主要研究内容包括五个方面:警察群体心理特征、警察心理健康问题、警察心理压力问题、警察职业耗竭问题、警察实战应用心理问题;研究阶段分为萌芽起步阶段和发展阶段,约15年左右的时间。     

学生创造力发展的障碍因素探析

创造力的培养是我国大力倡导和推进素质教育所追求的重要目标,我国要拥有一大批具有创造意识和创造能力的创造性人材才能称雄于世,在国际竞争中才能立于不败之地。影响创造力发展的因素很多,有积极的促进因素,也有消极的阻碍因素,本文拟就学生创造力发展的消极因素进行探究和分析,使社会生活和现代教育更加关注和重视存在的问题,努力排除影响学生创造力发展的障碍因素,使学生的创造潜力得到自觉而充分地挖掘。     

琐谈罪犯自杀心理的特征及预防措施

罪犯自杀的心理机制和常人相比较有其自身的特征,这些特征既是我们预防和控制罪犯自杀的出发点,也是我们提高改造质量,矫治罪犯不良心理结构的立足点。     

台湾学生的大陆求学梦

同等收费出台奚浩是北京大学哲学系的研究生,主攻德国当代哲学家维特根斯坦。像他这样前来祖国大陆主修西方哲学的“台生”并不算多。他来北京求学看中的不全是这里的学术环境,更多的是想解开与“根”这个概念有关的情结。即使深爱北京,但面对前途,奚浩与其他台湾学生一样还是有一种潜在的担忧,家里要支持较大数目的学费,在大陆拿到的学历台湾又不承认,而在大陆就业,又面临着比较复杂的身份认证。何去何从,是每一个像他这样的“台生”反复考量的问题。     

不让积极分子在一个地方连跌跤

我是中国农大农学与生物技术学院学生党支部书记。去年，我的同学王俊杰在本科三年级第二学期期末，顺利通过党组织考察，被接收为中共预备党员。当时，他激动得热泪盈眶。作为他的入党联系人，我内心也很激动。     

假如父母偷看了你的日记 日记本被撬开了

家长偷看孩子的日记显然是不妥的。关心孩子、怕孩子走上邪路。这虽然没有错．但通过日记窥探孩子心灵的行为方式却不可取。这也显示了一些家长在子女教育问题上的无力感。要了解孩子，最好的办法就是成为孩子的朋友．在交流与沟通中。不经意间为孩子解疑释惑．保驾护航。只要孩子走在正路上。大事不糊涂．家长也就没有必要在偷看日记这种事情上动心思了。而日记作为孩子小小的个人“领地”．对孩子宣泄情绪、审视自我、观察生活都至为重要．家长应该充分尊重孩子的隐私。