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902.
项目教学法就是从职业的实际出发选择具有典型性的事例作为教学内容,学生在教师的指导下,通过小组的共同研究,创造性地去解决问题,得出结论或完成任务。项目教学法克服了传统教学的不足,推动了职业教育从学科课程教学转向动手能力的教学,是促进中等职业学校学生全面发展的一种非常有效的教学方法。 相似文献
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906.
907.
安吉拉 《四川党的建设(城市版)》2014,(7):72-73
正一位美国朋友,在中国做访问学者,与中国大学生朝夕相处一年。交流感受时,首先跟我大赞了中国学生求知欲强、对西方文化了解很多、英语基础好,但同时,关于中国年轻人,他也有很多难以理解的困惑。困惑之一:中国的女孩子好像不谈恋爱就直接结婚?美国朋友说,他见到的中国女大学生,学业大多非常出众,但唯独在恋爱结婚方面,显得比较胆小。父母会要求她们说,"大学时期以学习为主",但大学毕业后,父母又希望她们赶紧找个人结婚,还最好是有钱人,以免被"剩"下。于是大学毕业之后,很多没有恋爱经历的女孩, 相似文献
908.
对很多学生而言,留学意大利无非就是学习语言,没错,意大利是一个小语种留学国家,现在很多家长和学生都留意这个国家,那么意大利的优势在哪?第一,意大利的留学政策是很好的,因为意大利为中国学生提供了很多便利的条件,意大利方面为中国特别设立了一些计划,大家所熟知的应该属马可波罗计划了。第二,中国与意大利的贸易往来现在越来越频繁,中国现在的经济环境也非常不错,外资企业不断进入国内,就需要精通意大利语和中文的人才,现在国内这样的人才非常少。 相似文献
909.
法律求助:
今年放暑假时,我9岁的儿子所在的小学给学生布置了适量的暑假作业。我担心儿子贪玩,忘记或不做暑假作业,遂将作业量分解到每一天。可我很快发现,儿子虽天天玩得不着家,但作业量却不仅能按时完成。 相似文献
910.
刘谊 《党的生活(河南)》2014,(10):45-45
李叔同在浙江一师教音乐时,非常看重一位叫刘质平的学生,此人天赋极高,而且非常能吃苦。李叔同对他喜爱有加,每周单独给他辅导两次。
后来,刘质平在李叔同的鼓励下到日本留学。留学期间,他凭着自己的努力,考入东京音乐学院。偏偏这时,家人宣布要中止对他的资助,这样一来,他便陷人了进退两难的境地。 相似文献