改革发展背景下江苏高等教育的新追求

江苏高等教育正处在一个新的历史起点上。新起点、新阶段、新时期的江苏高等教育应有什么样的新追求？十八届三中全会提出的“创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流”的目标要求,就是江苏高等教育新的历史起点的新追求。根据这一目标要求,江苏高等教育要进一步全面深化高等教育综合改革,树立科学的人才观和科学的教育价值观,创新人才培养机制,全面提升人才培养质量,做江苏经济发展“转型升级”和“两个率先”的助推器。     

基于战略导向的英国公共高等教育治理分析

20世纪70年代以来,英国政府结合战略管理理论在高等教育领域进行了一系列的改革,高等教育治理因而逐渐成为一个重要的议题。公共高等教育如何有效地反馈社会需求,成为国家政治议程和高等教育变革的根本问题。本文通过对英国公共高等教育治理发展过程的回顾和对基于战略导向的公共高等教育治理的系统阐述,架构了国际化背景下公共高等教育的战略框架,探讨了战略导向的高等教育治理的特点以及对我国公共高等教育治理的启示。     

我国高等教育结构与产业结构的适应性分析

近年来,随着高等教育规模的不断扩大,我国高等教育自身结构的问题逐渐突显,与产业结构升级的根本性要求有一定的差距。基于产业结构升级的视角对我国高等教育结构进行战略性调整将是一个契合现阶段经济社会发展需要的重要举措。在国家层面上,首先确立高等教育的国家战略地位,继而从高等教育机构的多样性、层次结构的合理性、学科结构及全国布局结构的均衡性等方面进行与产业结构升级的适应性调整;在地方高等学校层面上,需要实现微观层面的战略性转变,主要表现为办学理念和发展定位的转变、人才培养模式的转变、师资结构及学科结构的转变。     

加强高职院校学风建设的对策

近年来,随着高校的不断扩招和高中生源的不断减少,我国高等教育已由精英教育逐渐走向大众教育,学生已经不再是过去的优中选优,整体素质在不断下降,这一现象在高职院校尤为突出,因此加强高职院校学风建设就成为当前高职院校教育面临的实际课题。一、加强高职院校学风建设的意义说到学风,一般认为它是学习风气的简称,主要是学生的有关学习的各方面表现,主要指学生学习的动机、目的、态度、信心、毅力和兴趣等。     

扶持民办高校发展的财税机制研究

一、湖北省扶持民办高校发展的现状湖北省历来重视教育,省会武汉被列为中国三大教育基地,据湖北省教育厅数据,2011年,全市在校大学生超过100万人,位列全球之首。湖北的高等教育能有如此发展,和各级政府的重视和扶持是分不开的。近年来,随着民办高校的蓬勃发展,政府对民办高校发展的力度也越来越大。2013年12月17日,为贯彻落实十八届三中全会形成的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,促进湖北省民办普通高等教育持续健康发展,省政府颁布了《湖北省人民政府关于进一步促进民办普通高等教育发展的若干意见》（以下简称《意见》）。《意见》对省内民办高校发展从5个大的方面,17个小的方面给予了政策性支持。在这些政策性支持中,充分体现了政府从财税方面对民办高校进行扶持的决心和力度。     

政策议程设置中的公众参与问题与对策研究——以宁波“PX”事件为例

政策议程设置是指在特定的社会环境下,政策制定者对外部众多要求进行考虑和选择,并将部分要求纳入行动计划的过程。豪利特（MichaelHowlett）和拉米什（MichaelRamesh）认为,如果要理解政策议程,“必须知晓个人或群体的政策需求是怎么形成的,以及政府是如何对政策需求做出反应的”。     

对黄河科技学院党建工作的调研

黄河科技学院坐落在中原腹地、黄河之滨的河南省省会郑州市,是创办于1984年的一所民办普通高校。27年来,这所民办高校从一个“高等教育自学考试辅导班”起步,发展到拥有工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、医学、理学等8个学科门类、44个本科专业、20个专科专业的教学型普通本科高校,书写了我国民办高校教育史上的多项第一：     

必须遏制大学联考招生恶性竞争

自上世纪90年代初开始,我国高等教育就进入到不稳定的发展时期,从而导致我国高等教育混乱状态。在这20年当中,高等教育领域里发生了太多不正常的事件,而且至今头脑还没有冷静下来。例如,拉郎配式的大学合并,大跃进式的扩招,大学改名升格潮。     

高校院系学习型领导班子建设中的“五项修炼”

院系是高校发展的主力和基础,院系学习型领导班子建设是提高高校科学发展水平和办学治校能力的基础性工程。高校院系学习型领导班子建设要跳出班子成员+理论学习的传统模式,要开拓思路,大胆尝试,把遵循马克思主     

高等院校基于和谐理念的多元校园文化建设

自美国学者华勒首次提出“学校文化”的概念．并将其定义为“学校中形成的特别文化”之后．校园文化的建设与发展问题引发了海内外学者的广泛关注。近年来．我国高等教育发展迅速．高等院校的数量急剧增加、招生人数日益上升．高校校园文化建设的重要性日益凸显。