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151.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中提出,到2020年,普及学前1年教育,毛入园率达到95%。基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前3年教育。(《京华时报》7月30日)  相似文献   
152.
邬晓光 《世纪行》2008,(3):28-29
宜昌市政协人始终坚定一个信念,政协工作必须坚持和维护党委的领导,积极依靠政府的大力支持和各有关部门的密切配合,这是政协事业发展的根本保证,只有这样,政协工作才能真正取得实效。市政协党组、常委会议、主席会议一班人。就是这么做的,他们自觉接受市委的领导,主动争取市委、政府的重视和支持,自觉维护核心、服务中心、凝聚人心、履职为民,打造出责任政协、效能政协、亲民政协品牌形象。  相似文献   
153.
学前教育阶段是开发人类潜能的黄金时期,因而学前教育师资问题日益受到人们的广泛关注,开始成为世界性的研究课题.本文从阐述学前教育师资个体所应具备的特定行为规范体系出发,选择性别、年龄、学历等较为突出的三个方面,对中日学前教育师资进行了群体分析,从而得出对我国学前教育师资改革有益的一些启示.  相似文献   
154.
唐剑光 《今日海南》2009,(12):26-27
为了深入贯彻落实党的十七大精神,推动昌江科学发展,昌江县在学习实践科学发展观活动的解放思想大讨论中,坚持以保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,提出了推行免费农村学前班教育,加快发展昌江学前教育的新课题。  相似文献   
155.
一是以新手段抓党建。通过QQ群、短信平台等发布信息、传达精神、交流心得等。二是以高标准抓党建。严格规范青年干部的工作要求.在全体机关干部中倡导实事求是、朝气蓬勃的工作作风。三是以实拳措抓党建。  相似文献   
156.
一个城市,不能没有文化,否则将会失去其灵魂;也不能没有文化品牌,否则将会丧失其个性。一个城市的文化品牌,就是这个城市的文化名片,它能使世人迅速记住这个城市的名字,并能长久地吸引世界的目光。宜昌有没有自己的文化名片?答案是肯定的:屈原就是宜昌的一张文化名片。  相似文献   
157.
房山学前教育发展,有理论指导,有战略思路,有战术对策,有实际效果。其最大价值是解决了农村地区特别是深山区学龄儿童入园难的问题,为中国广大农村地区发展学前教育提供了样板。  相似文献   
158.
李明 《学理论》2013,(15):319-320
声乐课是学前教育专业中一门主要课程,是培养幼儿教师艺术能力的重要途径。目前,我国高职院校的学前教育专业在声乐教学中还存在教学方法、教学模式、教学手段等方面并不适合学生发展的问题,从几个方面探索了学前教育专业声乐教学的对策。  相似文献   
159.
童大焕 《创造》2010,(9):99-99
6年前,“四环游戏小组”出现在北京积水潭附近的四环菜市场里。这是一所为市场商贩的孩子提供学前教育的公益组织,被人们称作“菜娃幼儿园”。由大学生志愿者负责教学,家长们轮流当保安。但它一直处于“无资质、非正规”的尴尬境地,被称作“山寨幼儿园”,目前已被“无限期关闭”。  相似文献   
160.
汪铁桥 《法制博览》2023,(24):27-29
要发展好普惠性幼儿园,只有依靠依法治教,依靠法律的国家强制力和普遍约束力,发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障和引领作用,才能保障普惠性教育的推行。本文从法运行的全过程结合教育理论分析普惠性幼儿园推进发展,并提出相应发展路径,切实做到幼有所育和幼有优育。  相似文献   
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