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401.
402.
403.
学前教育阶段是孩子成长的重要阶段。近年来,海南省学前教育市场呈现出供不应求的态势,全省学前教育毛入园率仅为46%,低于全国平均水平,家长普遍反映"入园难""入园贵",学前教育已逐渐成为社会诟病较多的热点问题。据调研,海南幼儿园总体数量不足, 相似文献
404.
练忆茹 《成都行政学院学报》2016,(1):87-92
学前教育阶段属于非义务教育,近年来"入园难、入园贵"已经成为社会热点问题。为所有公民提供优质、平价、多元、均等的学前教育公共服务是建设服务型政府的题中之义。成都近年来通过改扩建公立幼儿园,以及政府补贴民营幼儿园的方式大力推进"公益性幼儿园"建设,一定程度上缓解了"入园难、入园贵"的问题。 相似文献
405.
406.
407.
《广西壮族自治区人民政府公报》2014,(8):17-20
正桂政发[2014]13号各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:现将《广西教育振兴行动计划总体方案》印发给你们,请认真组织实施。2014年1月18日广西教育振兴行动计划总体方案 相似文献
408.
《辽宁行政学院学报》2014,(12)
学前教育专业硕士研究生的艺术素质关系着学生未来就业与个人事业的发展,更与我国幼儿艺术教育水平有着密切的关系。与其他非艺术类专业硕士研究生相比,学前教育专业硕士研究生艺术素质的提升更加必要。在学前教育快速发展的今天,加强对学前专业研究生阶段艺术素质的重视及对艺术素质的提升途径进行思考是值得关注的问题。根据当前硕士研究生培养的实际,本文就学前教育专业硕士研究生艺术素质提升进行了深入探索。 相似文献
409.
<正>近年来,在青海省委、省政府和全国妇联的高度重视、大力支持下,由青海省妇儿工委办牵头,省卫计委、教育厅等部门配合实施了儿童早期发展项目,在加强儿童健康、教育和保护上做了大量工作,取得了显著成效,得到了社会各界的认可。一、实施情况青海省儿童早期发展项目源自于中国发展研究基金会在乐都贫困山区开展的儿童早期发展试点项目,经过5年多时间的实践探索,完 相似文献
410.