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101.
疫情就是命令,防控就是责任。面对汹涌而至的新冠肺炎疫情,湖北省公安教育训练部门认真贯彻落实习近平总书记系列重要指示批示精神,对表上级部署要求,牢固树立"全省一盘棋""疫情面前不当旁观者""有一份力发一份光"等理念,坚持从需求入手、从问题着眼、从实战出发,多措并举、连续发力,创造性地落实"四个一"战时措施,努力彰显教育训练人的使命担当,以时不我待的紧迫感和主动担当的责任感,用心用情用力投入这场疫情防控保卫战,以实际行动践行初心、担当使命、贡献力量! 相似文献
102.
"司晋督"培训即警衔从一级警司晋升为三级警督,表明警察开始佩戴中级警衔。《人民警察警衔条例》(以下简称《警衔条例》)第17条规定:警司晋升警督,警督晋升警监,经相应的人民警察院校培训合格后,方可晋升。由此可见,参加培训是警司晋升警督的必备环节,因此,对绝大多数警察而言,在他们的职业生涯中是必不可缺的。最重要的是,这不仅关乎警察个体的职业发展,还与警衔背后的实际利益联系紧密。 相似文献
103.
104.
《公安教育》2015,(3):33-36
<正>2015年2月10日,公安部在中国人民公安大学召开全国公安民警训练大纲和统编教材编写工作推进会。公安部党委委员、政治部主任夏崇源同志出席会议并讲话,公安部人事训练局副局长樊京玉主持会议。公安部有关局级单位负责同志、统编教材主编和评审专家、各省级公安机关教育训练部门负责人、部分公安院校和训练基地及实战单位代表130人参加了会议。夏崇源主任在讲话中指出,当前,随着形势任务的发展变化,公安机关维护国家安全和社会稳定的任务更加繁重,对队伍能力素质的要求越来越高。训练大纲和教材是教育训练的基础条件,没有好的训练大纲和统编教材,就没有高质量的教育训练,就难以从源头上提升公安队伍的整体素质和实战本领。各有关单位既要充分肯定取得的阶段性成果,又要清醒认识面临的新任务、新要求,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,加强组织领导、统筹协调 相似文献
105.
李海平 《西安政治学院学报》2015,(2):46-49
军事训练是提高实战能力的重要途径和抓手。如何适应实战化军事训练的特点规律,确保实战化训练效果,是政治工作必须解决和回答的现实问题。各级政治机关和政治干部应紧紧围绕中心工作,着眼使命任务要求和实战需求,牢固树立部队官兵打仗意识和战斗精神,大力提高开展政治工作的能力素质,着力强化政治工作的服务保证功能,充分发挥政治工作各种载体平台的作用,推动军事训练质量层次的提升,进一步催生强大战斗力。 相似文献
106.
黄石 《湖北警官学院学报》2019,32(5):34-40
实践教学作为公安院校教育教学的重要环节,对培养专业型、应用型现代警务人才的目标实现具有重要作用。公安院校实践教学体系建设是公安院校实践教学活动有效开展的基本保障,但当前公安院校实践教学在目标设定、内容设置、资源支持、管理体系等方面存在明显不足。在国家深化公安体制改革的大背景下,加强和改进公安教育训练的要求进一步提高,为适应新时期公安队伍建设的新形势新需求,公安院校实践教学体系建设需要从明晰特色目标、规范内容设计、健全保障体系与完善管理制度等方面着手改进。 相似文献
107.
《福建公安高等专科学校学报》2017,(4):89-95
地方公安本科院校的人才培养以公安基层机关人才需求为导向,因此在课程体系的整体设计理念上,应以培养学生能力为主要目的,这也是警务应用型人才培养的核心所在。福建警察学院2016版人才培养方案修订过程中,着重以课程平台、课程模块、课程集群等方式进行改革,在此基础上归纳总结地方公安本科院校警务实战应用型人才培养课程体系设计的原则,根本上解决了地方公安本科院校"育人"和基层公安机关"用人"的矛盾。 相似文献
108.
《新疆警官高等专科学校学报》2021,(3):53-58
近年来,溺水警情不断增加,溺水死亡时有发生。从溺水警情发生的起因、处置过程及结果加以分析,进而提出对处置人员进行专项培训、配备专业装备及多部门的团结协作等实践性建议,提高当前基层民警溺水警情的处置能力。 相似文献
109.
第二炮兵某导弹旅党委在战斗力标准大讨论中,结合担负的任务,聚焦实战化查短板,围绕打赢信心找不足,深挖"用不打仗的心态做打仗准备"的思想病灶,深刻思考"战斗力标准是什么、现状怎么看、建设怎么办"等重大问题,提高部队信息化条件下实战能力,锤炼"能打仗、打胜仗"的过硬本领,使苦练精兵、聚焦打仗、矢志强军成为官兵的价值追求和自觉行动,战士的虎气、指挥员的豪气、战斗单元的霸气持续高昂。 相似文献
110.
近日,东海舰队某护卫舰大队以使命任务为牵引,开展了在复杂气象条件下的布设水雷、对敌潜艇搜索与攻击、抗击敌空袭等实兵实弹训练,锤炼了官兵处置突发情况的能力,进一步提高了部队的实战化水平。 相似文献