西部开发赋予河口边贸发展机遇的几点思考

西部大开发，是中央为了缩小东西部差距，实现共同富裕、共同进步的一项重大战略决策，是我们富饶而贫困的西部地区一次难得的发展机遇，同时也是昆河经济带(红河片区)加快建设的一剂强力催化剂。因此，作为云南对外开放的桥头堡和红河州边境贸易发展最具活力、最有条件的河口来说，如何抓住机遇，搭上西部大开发的这趟快车；如何用好用活这一剂强力催化剂，是我们必须面对而又要亟待研究解决的课题。对此，笔者根据中央省州制定出台的政策及基本发展思路，结合河口边境贸易发展的实际，对西部大开发能够赋予河口边境贸易发展的机遇作一些探讨。     

型法分则中法律拟制存在依据思辨

刑法分则中的法律拟制是指立法者出于某种目的将某一行为赋予另一行为的法律后果,即明知不同而等同视之.刑法分则中该种拟制性规定不仅不是立法技术的体现,也违背了罪责刑相适应原则,而且导致了实践中的不同理解和不同处理结果.从罪刑法定原则限制国家权利,保障公民权利的宗旨出发,刑法分则中的法律拟制应当理性看待并慎重使用.     

论宪法至上

宪法至上是指一国宪法在法律上和实践中都具有最高的法律效力。宪法是根本法、是理性和正义的集中体现，其核心精神是权力制约、保障人权。实现宪法至上就要强化宪法的规范性和科学性，健全宪法审判制度、保障制度和监督制度，并加强宪法宣传、强化民众的宪法观念。     

从中国的信访制度到德国的请求申诉制度

与中国不同的是,德国基本上没有专门的信访机构。联邦议会和各州、市和乡镇的议会中的＂请求和申诉委员会＂可以视为一种专门的信访机构。他们要承担实质审查的任务,不光是转办。但是在其他的机关里,如果是以反对意见的方式进行申诉，那么申诉接受方是办理该事件的主办人。     

论我国经济立法主导价值的变迁

我国现代意义上的经济立法始于20世纪七十年代末，经济立法必然要遵循一定的价值导向并最终反映在其立法成果之中。为适应经济改革和经济发展的需要，我国经济立法的主导价值也在发生着变化。本文从经济立法含义的界定入手，在明晰法的价值、立法价值、经济立法价值等内涵的基础上，指出了我国经济立法所经历的三个阶段及其主导立法价值的变迁。     

行业性行政垄断之法律规制范围研究

行政垄断可分为行业性行政垄断和地区性行政垄断。其中,行业性行政垄断由于具有和国家垄断、自然垄断等垄断难以区分的特点,在对其进行法律调整和规制时更有难度。本文认为,在当今时代背景下,对于行业性行政垄断的调整不能仅局限于行政干预的范围,而应逐步向公权干预转变。     

刍议素人裁判对法律形式理性的影响

韦伯的《法律社会学》型构了"在社会中理解法律,在法律中理解社会"的意象。"形式理性的法"与"实质理性的法"是韦伯有关法律最为原创性的思考。韦伯推崇形式理性的法,但对于素人裁判的解构性作用,韦伯并没有一味地否定而是展现出一种辩证的灵活。素人裁判对法律形式理性的影响是显著的。韦伯有关重视法律形式理性的思想对我国法治的深层建构具有规范性的意义。     

对我国离婚夫妻按揭贷款住房分割之探析

我国的按揭贷款住房的所有权归属存在争议,由此也引发了现实生活中离婚夫妻对按揭贷款住房分割的纠纷。本文试图从界定按揭贷款住房所有权归属出发,进而从形式公正和实质公平两方来剖析夫妻在不同情形下取得的按揭房屋在离婚时应如何分割。     

关于未成年人法制教育的一点浅见

所谓未成年人，系指未达到法定的成年年龄标准的公民。在我国是指18周岁以下的公民。未成年人法制教育，是指对未成年人进行的关于法律知识、法律制度以及根据这种法律制度建立的社会秩序的教育。这是一项意义深远非常重要的工作。     

高考加分的法律分析

近年来高考加分存废之争颇为激烈。高考加分有实质平等和令人信服的利益为其宪法根基,它应当规范但不应废除。高考加分在性质上是一种特殊行政许可,对于造假等违法加分的处罚应是一种行政处罚,两者都必须依法实施。长期以来高考加分的"法律"依据是教育部和省级招生委员会发布的招生规定,此种中央和地方双重许可的高考加分设置导致现行的高考加分严重失范。国务院应依其职权制定专门调整高考加分的行政法规,该行政法规应取消福利性加分,严格控制鼓励性加分,充分许可补偿性加分,并适度提升加分幅度。为保障高考加分权利,该行政法规还须就高考加分争议提起行政复议和行政诉讼作出规定。