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921.
韩旭 《党课》2013,(15):23-30
教学对象:党员特别是领导干部; 教学目的:通过教学,使学员对自身存在的“本领恐慌”问题有清醒的认识并找出原因和解决方案,以切实提高服务群众的能力;  相似文献   
922.
习近平 《党建》2013,(7):1-1
<正>这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。这"四风"是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。"四风"问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有  相似文献   
923.
五大发展理念有着丰富的马克思主义哲学底蕴,实践的观点、联系的观点、矛盾的观点、生产力的观点、群众的观点分别是创新发展理念、协调发展理念、绿色发展理念、开放发展理念、共享发展理念的哲学基础。实践好五大发展理念,执政党务必坚持发展,使五大发展理念有动力感;务必掌握辩证思维能力,使五大发展理念有方法感;务必弘扬法治思维,使五大发展理念有保障感;务必牢记问题意识导向,使五大发展理念有紧迫感;务必树立人民至上原则,使五大发展理念有目标感。  相似文献   
924.
霍庆涛 《当代贵州》2014,(33):28-29
正围绕"为民、务实、清廉",以"三实三同"为总载体,把"认真"精神贯穿活动始终,交出了群众满意的作风建设成绩单,让干部群众感受到教育实践活动带来的新气象。这是一次触动灵魂的思想洗礼,这是一次锻造良好作风的伟大实践。一年多的光阴转瞬而逝,党的群众路线教育实践活动已基本结束。在党中央坚强领导下,贵州省委团结带领各级党组织始终把教育实践活动作为重大政治任务,作为后发赶超、加  相似文献   
925.
农村社会管理是我国社会管理最基础的构成部分,农村社会管理工作的好坏事关全面建设小康社会、落实科学发展观、统筹城乡发展等各个方面。全面加强农村社会管理,必须强化社会管理职能,正确理顺乡镇和村委的关系,改进村委会的选举工作,创新社会管理的手段和方法。  相似文献   
926.
第一批党的群众路线教育实践活动聚焦反对“四风”,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终,取得了丰硕的认识成果、实践成果和制度成果,探索积累了许多成功的做法和经验,为开展好第二批教育实践活动、深入推进作风建设提供了重要启示。  相似文献   
927.
张丹 《当代贵州》2014,(11):24-24
正自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,大唐贵州野马寨发电公司党政领导切实发挥模范带头作用,认真履行第一责任人使命,带领各部门主任、党支部书记,扎实开展教育活动。通过引导广大党员干部把学习教育与实践活动相结合,与公司2014年工作思路和发展战略相结合,切实把党的群众路线化作行动,将群众路线精神体现在生产经营的方方面面。教育活动入脑入心  相似文献   
928.
正中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山近日在联系点蒙阴县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要认真学习贯彻习近平总书记重要指示特别是在兰考县调研时的重要讲话精神,对照革命先烈这面镜子,继承革命传统,切实转变作风,密切联系群众,扎实开展好教育实践活动。  相似文献   
929.
《党员干部之友》2014,(8):28-28
正为学篇学而不思则罔,思而不学则殆——习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话(2013年3月1日)典出:《论语·为政》原文:同引用释义:只学习、不思考,就会迷惘;只思考、不学习,思考也会陷入困境。注重学习和思考之间的关系。学习包括从书本上学,也包括从实践中学。"思"可以理解为问题意识,只有带着问题学,学习才有方向。"言必称希腊"或者认为中国应该照搬西方制度的观点,就是典型的"学而不思";同样,要解决问题,也必须重视学习,通过归纳总结过去好  相似文献   
930.
高峻卿 《先锋队》2014,(5):31-31
践行群众路线,是自然而然地融入到群众中去,不是嘴上说走的是群众路线,不是在形式上走群众路线,而是身体力行地和群众走在一起,想群众所想,急群众所急。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动正在各地如火如荼地展开,要想坚持讲求实效,切实在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效,关键还要看各地各级各部门每个党员干部是不是从思想上真正理解、明白群众路线的真谛,从行为上真正践行群众路线。开展党的群众路线教育实践活动,正是对现实中存在的一些问题进行扭转的良好机会。首先,我们要真正明确群众路线的真谛,  相似文献   
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