马克思主义之风险社会批判

在西方风险社会理论看来,风险概念是现代社会的核心概念,风险社会是一种全新的社会形态。西方风险社会理论中的批判性与马克思主义批判哲学的紧密关系是任何传统西方哲学所不能比拟的。风险社会是现代性的后果,而现代性以资本主义为中心,只有马克思对资本主义进行了最为深刻的分析。因此,在批判风险社会这个课题上,马克思主义批判哲学仍然是西方风险社会理论无法超越的,它更为深刻和科学地回答了如何透视风险社会的本质和解决风险社会的困境这两个重大问题。     

重民情听民意惠民生

在党的群众路线教育实践活动中，江苏省江阴市各地各部门贴实际、重民情，听民意、惠民生，通过扎扎实实的举措服务群众。在听说可以为葡萄、梨等水果进行投保后．江阴卓远农庄种植大户张梅娟最近办理了170亩葡萄和梨的投保手续。她告诉记者。“有了这个保险，可以有效保障我们种植户的利益。”南闸街道为种植户撑起“保护伞”，在原有水稻、小麦、油菜、能繁母猪、林木火灾5个农业险种的基础上，今年又推出了包括大棚蔬菜、果品等在内的5个高效设施险种，投保工作现已全面启动。农户只需承担20％的保费就能参保．其余80％的保费将由省、市、镇三级承担：一旦遭遇自然灾害，农户可以获得最高每亩3000元的赔偿。     

“三亮三改”顺民情——上海市闸北区推进群众路线教育实践活动纪实

第二批党的群众路线教育实践活动正在热热烈烈地开展着．在群众“家门口”搞教育，在群众身边开展活动，是这一批次活动的鲜明特点。上海市闸北区在第一环节就明确工作目标．确保以实实在在的举措让群众感受到变化，坚持边学边改．在解决问题中让群众感受到活动的实效。在活动中，闸北区委提出“活动有步骤。但改作风不能等”，区四套班子带头立行立改，并提出了“三亮三改”的要求。近日，记者走进闸北区，对这一创新举措进行了更深一步的采访。     

证据法发展的实践动力与阻力

一、关于以审判为中心庭审模式的认识误区
　　曾经看过一篇苏联作者写的文章，写的是一个生活体验—相信我们大家都有过这种体验：当我们坐的火车停在火车站时，旁边有其他火车经过，我们就会产生一种错觉，以为我们的火车开动了。当我们把目光放到窗外的静止的电线杆时，才意识到原来只是铁轨在震动而我们的火车并没有动。今天谈到审判中心主义，我就有一个疑问，现在我们的铁轨在动，我们放了很多车厢在铁轨上，诸如“审判中心下的检察改革”、“审判中心下的控辩关系”，等等。今天我们又加挂了一个车厢，就是“审判中心与证据法的发展”，这样的车厢挂了好多，但是火车开了吗？     

马克思消费理论对扩大消费的意义与启示

在马克思消费理论中,马克思不仅对消费内容进行分类,还分析了生产与消费之间的关系,并提出了适度消费观等理论。从目前国内的情况来看,扩大消费已经刻不容缓。因此如果能以马克思消费理论为指导来探寻扩大我国消费需求的对策措施,对当前扩大消费需求、促进我国经济发展方式转变具有重要现实意义。     

呼唤戏剧舞台上的“国家形象”

戏剧的意义在于以自己的方式记录这个时代，向同时代的人贡献戏剧人独到的识见。中国的戏剧人要增强忧患意识，不要沾沾自喜；要保持清醒的头脑，不要好大喜功；要甘于寂寞、脚踏实地，不要哗众取宠。不辱使命，勇于担当．为戏剧舞台上“国家形象”的诞生补交一份答卷，这才是中国戏剧人落实六中全会精神最为生动、最有意义的真情表达。     

建设学习型党组织在中国革命初期的初步实践——中央苏区时期的探索

中国共产党的成立,是由一批学习掌握了马克思主义基本理论的先进知识分子发起的。建党以后,用革命理论武装中国工人阶级、农民阶级、各种进步力量,建立起一支无往不胜的革命队伍。在艰苦卓绝的革命斗争中,党始终自觉地坚持并善于学习,不断提高党员的素质,     

当前如何抓好党员领导干部作风建设？

答题思路：1.充分认识加强领导干部作风建设的重要性：（1）深入学习实践科学发展观。加强作风建设,既是学习实践科学发展观的必然要求,又是贯彻落实科学发展观的重要保证。（2）保持共产党人政治本色。作风决定形象,作风决定成败。保持共产党员政治本色,就要尽好为官之职,多谋利民之事,     

“三亮”显本色 “三比”创佳绩——北京银行总部基地管辖行党员先锋岗的探索与实践

北京银行总部基地管辖行下辖4家支行,分布在丰台区城乡结合部,现有员工120人。与北京银行其他管辖行相比,总部基地管辖行工作人员少,周边高端客户不多,又缺乏地理优势。在种种不利条件下,总部基地管辖行近年来却连创佳绩：资金规模连续4年翻番;     

“三实三同”办成群众满意工程

按照中央"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,贵州以"忠实务实实干兴省、同心同苦同步小康"为总载体,深入开展党的群众路线教育实践活动,提升为民务实清廉的自觉,下大力解决"四风"突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,确保活动不偏、不虚、不空,办成群众满意工程。以"三实三同"推动作风真转变。开展教育实践活动既要解决作风问题尤其是"四风"问题,也要解决人民群众反映强烈的突出问题;既要