整治“四风”要从严

解决"四风"问题,是党的群众路线教育实践活动的一项重要内容。过去我们对待形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,存有几个现象:一是点到为止,讲了很多的"禁止"和"不准",但对于不禁不止和不准也准者,却没有进一步的追究和问责。二是下不为例,吃了就吃了,喝了就喝了,玩了就玩了,搞形式就搞了,摆架子就摆了,昨天的一笔勾销,今天的全靠自律。三是法不责众,只要是集体决定,多人参与,那么无论吃多少、花多少、搞什么排场,走什么过场,乃至造成什么样的损失,全都不算问题。     

加强中国特色社会主义妇女理论建设推动新时期中国妇女运动创新发展--写在《中国特色社会主义妇女理论与实践》出版发行之际

《中国特色社会主义妇女理论与实践》一书于2013年9月由人民出版社正式出版发行。这是全国妇联承担、妇女研究所组织实施、由中国社会科学院、北京大学、中央党校及中华女子学院共同参与完成的国家哲学社会科学基金重点项目成果。     

论司法警官院校应用型创新人才的培养

司法警官院校承担着为监狱劳教事业输送高素质人才的重要使命。但是,当前司法警官院校的人才培养模式存在着一些弊端,不能适应时代发展对培养具有较强创新精神和实践能力的人才目标的需求。司法警院校应用性创新人才的培养,应当变革教育思想和教育观念,积极稳妥地实施全方位的教学改革。     

高校思想政治理论课教学中的问题与出路

思想政治教育教学的功能和作用，从素质教育的角度看，应该包括大学生思想道德、专业、文化和心理素质等的培养。因此，它对人才的健康成长是至关重要的。但在实践操作中，这种重要作用并没有有效地体现出来，甚至其突出的思想道德教育功能亦多流于形式，未能发挥出强大的精神动力作用。究其原因，主要表现在以下两个方面：     

关于加强基层党内民主建设的思考

基层党内民主是党内民主在基层党组织的具体实践,是基层民主建设的重要组成部分。近些年来,基层党内民主建设虽不断进步,但与党的民主建设以及社会民主建设发展的要求还不适应。我们必须客观认识基层党内民主建设存在的问题,认真分析问题存在的主客观因素,科学合理地探索解决问题的对策,从而不断提高党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力,推进基层党内民主以及整个社会民主政治建设的发展。     

马克思主义立场观点方法的辩证统一

马克思主义的立场、观点和方法是一个有机整体,必须在它们的辩证统一中来理解和把握它们各自的地位和作用。其中,马克思主义立场是立足点,它决定马克思主义的观点和方法;马克思主义观点是支撑点,它内在地支持和巩固马克思主义的立场和方法;而马克思主义的方法是归结点,是马克思主义立场和观点的最终体现和实际运用。     

中国梦强化青年马克思主义者培养工作

培养青年马克思主义者是我国社会主义建设、社会进步和党的事业发展的需要,是马克思主义中国化时代化大众化的重要途径,也是思想政治教育的重要内容,对于青年人才培养具有积极作用.党的十八大后,习近平总书记提出了中国梦的重要论述,“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想”.中国梦的丰富内涵和重大意义对青年马克思主义者培养工作起着重要的强化作用.中国梦为青年马克思主义者明确国家和民族的前进方向；为青年马克思主义者增强国民意识和民族自信心;需要青年马克思主义者努力实现好个人梦.中国梦强化青年马克思主义者培养工作的措施要准确把握中国梦的内涵；坚定实现中国梦的道路和积极投身中国梦的实践等.     

推动政协工作创新服务首都发展大局

正紧扣中心工作,开展联合调研。几年来,北京市政协经过实践探索和不断总结,形成了"围绕中心工作、发挥整体优势、开展联合调研"的履职模式,即坚持每年围绕市委市政府的中心工作,选择一项全局性重大课题,组织各专委会和机关各部门共同参与,广泛发动各党派、团体、各界委员参加,举全政协之力进行联合调研、协商议政。2008年以来,相继围绕奥运风险防范评估、     

第一次国共合作的历史渊源

轰轰烈烈的国民革命是国共两党第一次合作的逻辑发展,探讨这次合作的历史渊源有利于深刻理解国民革命的发展及失败.共产国际第二次代表大会关于殖民地半殖民地问题的纲领文件及第四次代表大会关于统一战线策略的相关指示成为第一次国共合作的直接理论渊源;俄国布尔什维克党与社会民主党的党外联合实践、印尼社会民主联盟同伊斯兰教联盟的互相加入经验、以及英国共产党与英国工党进行党内合作的典范共同构成第一次国共合作的鲜活实践依据;中共必须执行共产国际指示的世情、国民党大圈子需要新鲜血液的国情和中共尚处幼年的党情则是这次合作绕不开的现实背景.理论渊源、实践依据和现实背景共同成就了国共两党首次合作.     

推进基层党组织建设要搭建交流平台

通过搭建基层党组织交流平台,以此推进相互交流,是一种很好的提升基层党组织整体水平的有效载体和方法。搭建培训交流平台。定期利用基层党组织书记培训班,组织基层党组织书记进行专题交流研讨、模拟演练、案例教学、外出考察先进支部等方式,解决基层党组织书记支部工作不会干、工作流程不规范、工作方法不对路、工作思路不开阔的问题。同时,建立好