论家长素质对未成年人犯罪的影响

二十世纪九十年代中期以来，未成年人犯罪已成为影响社会安定和家庭幸福的一大社会问题。据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，14至25岁的青少年竟占总数的60％以上，其中14岁至17岁的未成年人犯罪比率更是逐年递增。目前，在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所改造的未成年罪犯则更多。     

不负重托 促进儿童保护与发展绘新图——妇联儿童工作的创新实践

推动各地建立由各级党政领导主抓、多部门合作的儿童家庭教育工作协调指导机构4584多个,各类家长学校、家庭教育指导服务机构64.7万所(个),7000多个家庭教育讲师团,29个省区市创建了网上家长学校,全国已基本形成了覆盖省市县乡(镇)村五级的家庭教育工作网络……掷地有声的数据是全国妇联儿童工作创新的部分成果。     

关于构建社区家长学校的思考

人们在注重发挥学校教育的主导作用的同时,往往忽视了家庭教育和社会教育环节.开办社区家长学校有助于构建完善的终身教育体系并形成良好的育人环境,促进人才培养.社区家长学校的构建,需要多方面的配合,并要考虑从教育目标到最后评估考核等一系列工作.     

新疆博湖县级文明单位实行零启动

四川省广安市岳池县认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，从2005年开始，利用三年时间，在全县范围内全面实施“十万家长教育工程”。通过县上建立1个家庭教育指导中心，以县、乡镇教研工作站为依托建立11个家教培训点，以校为单位创建100余所家长学校，在全县组建一支1000人以上的家长教育教师队伍和构建一个可容1万名学生与家长相互交流的平台，对全县16万余中小学生家长进行多种形式的家教知识培训，促进学校、家庭和社会教育的沟通互动和有机整合，实现学生的全面发展。     

金华市第四中学

浙江省金华市第四中学(浙师大实验中学)创办于1925年10月,占地面积80余亩,教学用房面积2万余平方米。学校拥有一支结构合理、素质优良、业务过硬、学生爱戴、家长满意的优秀教师队伍。校     

农村留守儿童需要社会化维权

随着城市经济的大力发展,一大批农村青壮年男女离开祖辈生活的乡村到城市寻求更好的出路,这样在农村就出现了一批没有父母监护的留守儿童。在对5-13岁的留守儿童、临时监护人和乡镇、村干部、群众等进行的调查中,发现一些存在的问题,分析其产生的原因有如下几方面:一是农村留守儿童基数大。在对49所小学的调查中了解到,其共有在     

巩固成果促发展 创新思维求突破

一、家教管理规范化。为认真贯彻落实中央8号文件精神,省妇联提出了“规范机制、健全网络、深化工作、提升水平”的工作方针,先后与省教育厅共同制定颁发了《四川省示范家长学校达标条件》、《四川省家庭教育工作示范试点县达标条件、申报制度》、《四川省家庭教育工作评估标准     

亟须对未成年人家长进行健康教育

近年来对卢湾区工读学校学生调查的统计数据表明,来自暴力家庭、不健全家庭的未成年学生更容易走上违法和轻微犯罪的道路,开设家长学校是学校进行健康教育的重要组成部分。     

依托家长学校总校 深化未成年人教育工作

近年来，吉林省舒兰市积极探索创新家庭教育主阵地建设途径和渠道，坚持依托家长学校总校，努力构建家庭、学校和社会三位一体教育网络，使未成年人教育工作逐渐走上科学化、社会化、规范化的轨道。     

做好思想教育工作的典范——省文明校园洛南县中学

洛南县中学,现有在校生5000多名,是省标准化高中、省文明校园、省卫生先进单位、省优秀青少年维权岗、省“123”环保工作先进单位、省示范家长学校、省科研明星学校、省加强未成年人思想道德教育先进单位、市德育工作先进集体、市爱国主义教育先进单位、市德育窗口学校、市青年文化园。