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61.
问:我是某大学教授,经过自己多年的教学、研究,总结出了一系列行之有效的教学方案和独特的授课方法.请问我可以以之申请专利吗?授课过程中,经常有学生拿录音机录音或将笔记借给其他同学复印,我有权制止这种行为吗? 相似文献
62.
古往今来,任何教育改革的成败最终取决于教师。以新课程改革为例,教师既是研究者,又是实践者。教师自身的状态和投入态度,直接关系到这场改革的成功。新课程内容不但涉及和整合了心理、法律、道德、国情等多个领域,而且从教学观念,到教学内容, 相似文献
63.
郝颖 《中国青年政治学院学报》2012,(5):140-143
教师拥有课堂授课魅力有助于其形成教育权威,从而取得课堂教学的成功。师德魅力、学识魅力、课堂掌控魅力、教学语言魅力、教师形象魅力共同构成教师课堂魅力的基本框架。在大美育的视阈下探索教师课堂教学魅力的构成和养成策略,可以有效地为学校教育教学服务。 相似文献
64.
暂离忙碌的工作岗位.来到中央党校参加省局系统举办的2013年领导干部培训班学习。这既是组织对自己的关爱与培养.也是加强理论学习和锤炼党性的好机会。我非常珍惜这次难得的学习机会.努力汲取着每一名专家教授的授课内容.认真讨论着每一个大家关注的热点问题.回味着每节课堂内容的精华。培训时间虽然不长,但内容丰富,形式活泼.安排紧凑.使我受益匪浅。 相似文献
65.
正2013年以来,银川市金凤区根据企业的实际需求,与辖区各智能技术培训学校建立了长期的合作关系,抽调人员组成授课教师小组,大力开展"流动课堂"进企业活动。到目前为止,"流动课堂"在宁夏四季阳光餐饮有限公司、中海宏洋地产有限公司、宏强广告有限公司、兴俊加油站等四 相似文献
66.
俄语教学是一个受众多因素影响的十分复杂的工程。教学效果的优劣在很大程度上取决于教学方法的运用和教师的教学理念。黑龙江东方学院俄语专业深入开展教学改革,尝试突破传统的外语教学法的弊端,结合民办高校俄语专业学生和教师的实际情况,推行了中外教师联合授课的新模式,力争全面提高教学质量。 相似文献
67.
越来越多劳模工匠试水“云授课”,按下技能传承快进键,劳模精神也在随云“辐射”——近年来,尤其是今年疫情以来,很多劳模工匠积极试水网络教学,按下技能传承“云授课”快进键。网络授课覆盖面大、受益面广、效率高,让大工匠辛辛苦苦准备的每一堂课实现了社会效益最大化。跨越千山万水“云传技”的同时,劳模精神也在随云“辐射”,大工匠们除了讲专业技术,也讲出了创新过程的共性问题。 相似文献
68.
我们上党课,就是为了达到解疑释惑、统思想、凝聚力量、鼓舞士气的目的,进而提升党员队伍的整体素质,永葆党的先进性。这就要求授课教师必须在党课教学中注意突出党性教育,并以此作为衡量党睬教学是否成功的重要指标。那么,怎样在党课教学中突出党性教育呢?笔者以为,从正确引导入手,由浅入深、循序渐进,不失为一种有效的教学方法。 相似文献
69.
重庆保安集团为了提高机关管理人员的综合素质,3月7日至14日,采取集中脱产、统一授课的方式,对集团公司和直属公司两级机关管理人员开展了专项培训学习。 相似文献
70.
教学培训是行政学院教学、科研、咨询三项职能中的中心职能,而课堂教学,特别是老师的授课,又是教学培训中的中心环节。所以,如何上好每一课,提高授课质量,是我们教师经常要钻研的问题。一、授课是责任 相似文献