关注云南高校贫困生问题

20世纪90年代中期以来,随着我国高等教育体制改革的深入开展,尤其是实行招生并轨学费制度改革和高校扩招制度以来,高校贫困现象日益突出,高校贫困生成为一个新的引人注目的弱势群体。     

中国高等教育的将来

目前,我们处在一个相互依赖和多元文化的全球社会。世界变了,高等教育却仍然没有出现任何实质性的变革。因此,我们需要对高等教育重新进行思考,我们需要全新的教育内容、途径以及步骤。教师必须学着将学生们自己的知识看成是教——学过程中一个非常重要的新资源,同时应该继续掌控学生在课堂的学习过程。我们有关学习的新的认识和当前实际的学习方式是互相矛盾的。对于真正的素质教育来说,培养更高层次的思考方法必须优先于实际知识的学习。与其他社会制度一样,高等教育也往往抵制变革。因此我们必须设计出新的机制,不断进行变革,使这些变革对于所有的教育机构、教职员工和学生来说都是很平常的,都是容易实现的。我提议,邀请大学和学院参与进来,重新定义中国的高等教育。批准参与的大学和学院都将收到一笔特殊基金,用于贯彻实施他们自己设计的独立的改革方案。这些方案都须是小型的、独立的,并且是不受传统的和官僚性的改革方案限制的。     

合作社：星星之火、燎原之势

合作社、理事会、以及其它各种形式的农民组织，不是一种单独地存在，它追求每一个人的发展。但是，一旦它们在农民的心中扎下根来，人们梦想在这块土地上生根发芽的富裕、民主、自由、平等、博爱将不再只是一些华丽的词藻。     

高等教育大众化进程中毕业生就业难的原因及对策研究

高等教育大众化初期,高校毕业生就业矛盾突显,表现为毕业生总量增加而岗位总需求相对减少,毕业生的专业结构与市场供求出现错位,毕业生就业观念存在误区等五个方面。针对存在的问题,本文对学生、学校、政府提出了四点建议。     

把民营经济培育成山东经济发展的亮点

当前，大力发展民营经济，符合现阶段我国生产力发展水平，符合社会主义发展的客观规律，符合江泽民总书记“三个代表”的重要思想，是一件利国利民的大好事，是一件前途光明的事业。尤其对山东这样一个国有经济比重较高、非公有制经济规模较小的省份来说，大力发展民营经济显得更加重要。一、认清形势，居安思危，充分认识加快民营经济发展的重要性和紧迫性党的十五大以来，山东省委、省政府高度重视民营经济的发展，将其列为四大战略重点之一，制定采取了一系列政策措施，在优化环境、放宽政策、改善服务、强化载体建设等方面，为促进民营…     

我国高等教育体制的供给效应分析

我国高等教育体制具有负供给效应 ,它的产生与高等教育体制中限制教育资源流动、限制教育竞争、促使资源配置失调、压抑学校和教职工积极性、保护落后、导致资源浪费诸多因素的存在有关。高等教育体制负供给效应大大降低了高等教育的潜在供给能力 ,加剧高等教育的供需缺口。降低高等教育体制负供给效应和优化供给必须进行高等教育体制创新。     

加入WTO对我国高等教育基本政策的影响及其对策

20 0 1年 1 2月 1 1日 ,我国将以一个发展中国家的身份 ,正式加入世界贸易组织。这将对我国经济和社会发展产生广泛而深刻的影响。对正在走向学习化、信息化、知识化社会的我国高等教育来说 ,必然会从经济、政治、科技、文化等方面产生“折射”作用。WTO规定的教育条款更会对我     

北京、上海、南京、杭州、广东，江苏、山东、安徽——公安信息化建设和应用特点

北京“网络警察”“机动车图像监测识别系统”该系统综合应用了视频监控、图像识别、数据转换、信息比对、海量存储、无线通信、网络传输等技术手段,可对行进中的机动车车牌、车标进行识别,转换为文本信息后进入信息库比对,发现嫌疑车辆即时报警。自2005年1月13日投入使用至9月1日,利用其报警信息,成功拦截嫌疑车97辆,抓获犯罪嫌疑人46人,协助破获重大案件38起,由此形成了信通、交管、指挥中心、巡交警、刑警协同作战的格局和战法。     

论成人高等教育发展与辽宁老工业基地振兴

振兴辽宁老工业基地,关键是人才成人高等教育在振兴辽宁的人才队伍建设中起着不可替代的作用。辽宁省的成人高等教育招生总量是排在全国前列的,但是存在着质量不高、专业结构与经济发展要求不相符、与普通高等教育趋同等问题。为了支持辽宁老工业基地振兴,辽宁的成人高等教育应该从人才培养目标和人才培养模式上、专业设置、招生和管理制度、教学形式等几个方面做出调整,以适应辽宁老工业基地发展的需要。     

立足现实 彰显特色 长远发展——密西西比大学办学特色管窥

美国密西西比大学在学科建设方面强化优势,突出特色;管理体制上高效运转,注重提高;学生发展上着眼发展,塑造品格;人才遴选上放眼世界,唯才是举,都是我国高校值得很好借鉴的。