政改绝不照搬西方模式

积极稳妥推进政治体制改革,发展社会主义民主政治,是党和国家始终不渝的奋斗目标。改革开放以来,政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分,始终随着经济社会的发展不断深化,始终随着人民政治参与热情的提高不断深化,始终随着时代进步的潮流不断深化。从党的领导体制逐步规范化、制度化,到以党内民主带动人民民主的实践;从大刀阔斧地推进机构改革,到建设、完善适应社会主义市     

生成性课堂的教学感悟与反思

《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学     

LG打造全方位显示方案 实现合作共赢

<正>在一年一度的安防盛会中,北京安防展群英荟萃,旨在为业内展示最新产品与技术,带来最前沿的行业信息。全球顶尖商用显示器解决方案供应商LG,携旗下最强商用显示器产品及方案闪耀北京安防展,尽显行业领头军风范。展会上,LG为与会者带来大屏商用显示器、户外显示器、透明显示器、55寸全球最窄边框LED拼接显示器、多媒体互动演示触摸屏等产品,配合各类精心布局的商业场景,将商显产品和方案融入其中,让与会者身临其境,全面感受LG优秀的产品功能与解决方案。     

“三双”模式探新路

面对城市规模不断扩大的新形势,社区居民服务需求、利益诉求多元化的新要求,滕州市探索实行"双服务双教育双带动"社区党建新模式,形成了组织引领、党员示范、党群互动共建和谐社区的良好局面。党员服务群众、群众服务社区——实现党员群众联动互助局面。一是党     

建立和谐的电网企业公共关系

电网企业承担着地方能源安全和保障重责,长期以来,因为行业特殊性质,公众对企业的产品、服务及业务特性缺乏了解,加之当前社会和公众对央企的关注度和要求不断升温,公众对电网企业产生误解、偏见,甚至敌视,究其原因是电网企业公共关系建设缺失造成。因此,建立和谐的公共关系成为电网企业建设的迫切任务。     

高职思政课和谐师生文化研究——基于课堂学习共同体的视角

课堂学习共同体以全新的教育理念把教师与学生紧密联结在一起,相互对话交流,彼此共同学习,以提高课堂教学效率,达到教师与学生共同成长的目的.高职思政课堂教学不仅是一种知识传递的活动,更是一个师生文化的互动过程.在日趋开放与民主的社会,实现高职思政课堂上师生文化的和谐,合理的方法是共筑课堂学习共同体中师生文化对话交往的平台.通过师生群体间信息、思想、观点等多种平等的交流与沟通,达到师生文化和谐共融.     

论网络互动教学模式的构建与应用

本文从构建网络互动教学模式的理论基础入手,具体阐明了网络互动教学的基本原则和实施策略,对网络互动教学模式进行了初步设计,并指出了当前网络互动教学中应注意的问题。     

党的基层组织建设与社会基层民主建设

党的基层组织的功能发挥,不仅事关我们党的自身建设,同时也决定着我国社会基层民主的发展状态,决定着我国小康社会建设能否顺利实现。随着我国经济社会从计划经济向市场经济体制的转型,需要党的基层组织对自身功能重新做出调整。一是党的基层组织建设要向扩大社会基层民主的功能转变;二是党的基层组织建设要推动党内基层民主与社会基层民主的互动。党的基层组织建设的实践表明,通过对其功能不断创新,从传统的单纯作为上级组织命令的服从者和执行者向扩大社会基层民主的功能转变和互动,才能发挥党基层组织在社会整合中的政治领导核心作用。     

网络红人形象传播及其符号互动模式研究

本文按照时间顺序,将网络红人划分为文字、图片和视频三个阶段进行研究。在符号互动理论基础上,分别构建了网络红人形象传播及其符号互动模式。由此发现,网络红人与网民的符号互动模式是从偶像崇拜走向符号的自我暴露,从个性化走向符号的多元化,并通过平民造星和自我造星的方式,促进了网络草根文化的繁荣。     

图片新闻

注重行政与司法的良性互动,是推进依法行政和法治政府建设的重要环节。杨浦区人大常委会多措并举,强化行政机关接受司法监督的意识,不断推动政府作出制度性安排。杨浦区人大常委会内司工委在2010年历时3个月开展了关于本区行政机关办理司法建议和检察建议(以下简称"两个建议"),进一步规范行政行为的情况调查。调查对进一步发挥