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131.
132.
李放 《河北省社会主义学院学报》2009,(3)
性别角色、同伴关系,异性交往对儿童社会技能的学习,人格的完善有着重要的作用。本文对此问题的研究状况进行了梳理和分析。 相似文献
133.
134.
钟杭玲 《学校党建与思想教育》2009,(7):89-90
【活动背景】
正值青春期的中学生。由于生理心理上的变化,开始产生性幻想并渴望与异性交往,这是正常的生理反应。而某些家长或教育工作者往往过于敏感.误认为这就是早恋并粗暴干涉.不但引起学生的逆反心理.而且使他们因为与异性交往的正常需要没有得到满足.而引发真正意义上的“早恋”。 相似文献
135.
人活在世上,就注定必然和人打交道,包括与异性交往相处。与异性交往是一门艺术,颇有讲究。无论是在普通职场,还是在党政部门,都必须遵循与异性交往的基本规律,以恰切为度,处好关系。 相似文献
136.
137.
德育与思想政治教育之同异性 总被引:2,自引:0,他引:2
德育与思想政治教育在学术研究和教育实践之中常常混同使用,但它们作为专门术语在渊源和提出的时间上有所不同,在内涵和特征等方面有相近之处,也有较大的差异性。在高校实施的德育和思想政治教育则往往交叉、渗透、融合。 相似文献
138.
139.
科学技术革命与社会主义运动实践选择 总被引:1,自引:0,他引:1
余金成 《当代世界社会主义问题》2008,(3)
人类社会主义运动发展到中国特色社会主义,既证明马克思主义原创历史规律理论正确,也证明其中存在失误;其正确在于肯定历史规律与物质运动规律的趋同性,其失误在于没有深入考察二者的趋异性.由于人类物质生命活动多采取精神形式进行,而精神形态依赖文化传承关系,因此主体活动具有选择性,并导致历史规律具有单一要素间因果必然性、多元要素问趋势必然性、复杂要素间系统必然性的区别.人类三次科技革命营造了不断上升的物质生产条件,推动社会主义运动从民族国家向世界范围、单一要素间关系向复杂要素间关系渐次展开,并与这三个层次必然性内容相继形成一致. 相似文献