充分就业:政府优先目标——以安徽省为例

充分就业与经济增长、物价稳定、国际收支平衡并列成为各国政府管理经济的四大目标。本文以安徽省为例 ,讨论在人口众多、劳动力供大于求的安徽 ,政府在就业弹性系数呈现不断降低的发展趋势的情况下 ,如何调整发展观念 ,进一步推进经济体制改革 ,调整和优化经济结构 ,在经济保持增长、物价指数平稳的情况下 ,把促进就业作为衡量经济工作的一个“优先指标” ,使经济和社会进入一个更新、更高的发展阶段。     

"案例引导教学法"的实践与研究--对军队院校法学课程教学改革的探讨

案例引导教学法以案例为教学的基本立足点,以教员为主导,以学员为学习主体,从案例中学习知识以增强学员学习兴趣,又以学员自主讨论、自主寻求解答方式来强化学习积极性.     

法学教育经验谈

八十年代以来,在法学教育战线上成长起一代青年教育工作者,他们在教育岗位上发挥着越来越重要的作用.最近,北京大学法律学系召集本系青年教师进行了教学经验交流,现将有关发言摘要刊载.     

当前我国个体私营经济存在的问题及对策

本文就当前人们在思想上对个体与私营经济的模糊认识,以及现阶段的个体与私营经济做了辩证的分析,并在此基础上,提出了在新世纪伊始,促使我国个体与私营经济获得更大发展的举措.     

毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展——着力推进个体私营经济快速健康发展

今年2月下旬，国务院正式发布了《关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》，这个俗称“非公经济36条”，是改革开放以来一部最为全面最为系统的政策性文件，尤其是文件首次明确：鼓励非公经济进入垄断领域，从而使非公经济获得了与国有经济并驾齐驱的地位。这个文件的制发，必将对非公经济快速健康发展产生重要影响。本期《特别策划》栏目特组织了一组文章和有关资料，供各地参考。同时，我们希望，各地要结合实际，切实贯彻国务院文件精神，采取更加有力的措施，抓好非公经济，使公有制经济和非公有制经济共同发展，进一步实现良性互动。     

职业教育任重道远

职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础，大力发展职业教育是提高全民素质，加快人力资源开发的重要举措，是拓展就业渠道，促进劳动就业和再就业的关键环节。发展职业教育，除了政府的正确引导，全社会的大力支持之外，建立一支高素质的教师队伍，狠抓职业学校内部管理和教育教学质量，是职业教育走出困境的必由     

如何在大学外语教学中培养学生自主学习能力

随着自主学习成为教学的主题 ,教学中教师要创新和发挥教学技巧 ,培养学生学习兴趣 ,教授学生自主学习能力 ,从而达到终身教育     

提高发展社会主义先进文化的能力

一、必须大力加强社会主义先进文化建设人类文明的发展，有赖于先进文化的引导和支撑。人类文明越发展。先进文化的地位和作用就越突出。一个国家和民族能否强大，不仅取决于经济实力，而且取决于文化实力。同样。一个政党能否牢牢掌握政权。不仅取决于它所拥有的经济、政治资源，也取决于它所拥有的文化资源及其能否掌握先进文化发展的主动权。当代中国的先进文化，反映了人类社会发展的总趋势，它把促进经济社会和人的全面发展作为价值目标，     

试论如何引导私营企业主做合格建设者

积极地引导私营企业主做中国特色社会主义的合格建设者必须解放思想,营造良好的社会舆论环境,增强亲和力;加大政治安排力度,积极组织参政议政,增强向心力;切实转变政府职能,提高服务水平,增强凝聚力;注重教育培训,组织有益活动,增强内驱力。     

新媒体时代网络舆论引导力提升研究

新媒体时代网络舆论引导是净化网络精神家园的现实需要、维护意识形态安全的内在要求、推进网络强国建设的应然之举和顺应信息技术变革的必然选择。鉴于当前网络舆论引导主体、受众对象、内容供给、话语呈现、机制保障等方面存在的问题,宣传部门要加强阵地建设,在精准识别网络思想舆情动态的基础上,从强化舆论引导人员责任担当、把握网络舆论引导规律、提升舆论引导议题设置能力、创新舆论引导话语表达方式、完善网络舆论引导机制等环节入手,不断提升新形势下网络舆论引导成效,为广大网民营造更加清朗的网络生态环境。