重大危险源分级技术的研究

本文结合《关于开展重大危险源监督管理工作的指导意见》(安监管协调字[2004]56号文),将重大危险源分为化学品重大危险源和非化学品重大危险源;并介绍了国内关于重大危险源分级的各种方法,指出了静态分级和动态分级的优缺点,针对动态分级,提出了分级指标、分级档数和分级界限三要素,并给出了确定的方法,从而为重大危险源的具体分级及深入研究提供了理论依据。     

国务院全面加强应急管理工作

为了深入贯彻实施《国家突发公共事件总体应急预案》，全面加强应急管理工作，国务院2006年7月6日发布了《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》，并授权新华社全文播发。该意见提出，在“十一五”期间，建成覆盖各地区、各行业、各单位的应急预案体系；健全分类管理、分级负责、条块结合、属地为主的应急管理体制，落实党委领导下的行政领导责任制，加强应急管理机构和应急救援队伍建设；     

全省各地认真学习贯彻党的十七大精神

西宁市： 近日，西宁市从六个方面就全市基层党组织和全体党员学习宣传贯彻十七大精神工作做出了安排部署，迅速掀起学习、宣传、贯彻党的十七大精神的热潮。一、结合实际，学以致用。大力发扬理论联系实际的学风，紧密联系本地区、本单位的工作实际和党员的思想实际，把学习宣传贯彻十七大精神与落实科学发展观，推进全市经济和社会各项事业又好又快发展结合起来。二、领导带头，率先垂范。要求各级领导干部带头学习，力求学深学透。三、分级负责，强化培训。认真举办好宣传贯彻十七大精神培训班。     

和谐发展、生机盎然的百年历史名校鄂西北人才摇篮——襄樊五中

襄樊五中在百年的历程中，为国家培养了数以万计的人才，赢得了无数荣誉，这些荣誉可以归纳为两个殊荣：第一个殊荣：第一个殊荣是从建校到新中国成立近50年，学校赢得了“鄂西北人才摇篮”赞誉。     

大学英语分级教学的优势

随着高等学校的不断扩招,为了满足不同英语层次学生的要求,使大学英语教学得到实质性的提高,在大学英语教学中实施分级教学是非常必要的。本文作者较全面地分析了其优势。     

喻昌《尚论篇》治伤寒思想浅探

对喻昌的《尚论篇》进行了探讨，认为喻氏赞同方有执的错简观，力主重新编次《伤寒论》；重视以纲带目，提出“三纲鼎立”说为其治伤寒学的主要思想。在研究《伤寒论》的同时，对其中的温病内容也另立专篇进行了归纳和研究。     

我国罪错未成年人分级处遇制度的思考

未成年人分级处遇制度将现有的罪错未成年人处遇措施加以整合化、一体化,既要重视宏观方面制度的构建,又要注重微观上诸如学校惩戒、亲职教育、检察训诫等具体措施的提倡,“因材施教”,精准帮扶,最大限度挽救罪错未成年人,实现罪错未成年人的再社会化。     

依据断头痕迹推断工具种类

本文对形成断头痕迹的工具及对应的痕迹做了大量的统计,归纳出了各种工具形成的断头痕迹的特点,从而基本实现了从现场遗留的断头痕迹来推断工具种类的目的。     

试论阿拉伯语在云南回族语言中的运用

阿拉伯语是阿拉伯各民族使用的语言,是世界上非常古老的语言之一.回族作为阿拉伯先民与中华民族结合而形成的民族类型,由于其形成过程的特殊性,决定了阿拉伯文化对回族的巨大影响力.云南回族由于地理环境的封闭性,继承的阿拉伯语言虽然在语音、语调甚至语意上发生了一些变化,但至今仍在宗教活动和生活中使用.