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621.
尼木县在深化寺庙爱国主义教育中,县委、县府针对寺庙管理存在的问题,建立健全属地管理、分级负责的寺庙管理机制,加强基层组织对寺庙管理的力度,建立健全寺庙管理长效机制,全县寺庙已经实行村委会主任兼任寺庙民管会主任制度。 相似文献
622.
623.
刘丽梅 《中共贵州省委党校学报》2008,(3):22-26
本文对近十年来国内学界对于周恩来思想研究的状况,对“周恩来精神”、周恩来与中国革命、周恩来与社会建设道路的探索、周恩来的党建和科教思想的研究状况进行了归纳。 相似文献
624.
625.
孙宗钊 《学校党建与思想教育》2008,(4):75-75
学校的德育管理,目的在于充分发挥学校育人的独特功能,有效地保证教育方针的全面落实,更好地发挥对青少年学生健康成长的导向作用。任何事都有自身的规律,学校德育管理也不例外。因此,我们必须努力探索新形势下的新特点,在实践中总结新经验,归纳新思路,逐步摸索出一条适合本校发展规律的德育管理新途径。 相似文献
626.
本文描述了用于规范法庭科学证言的英美证据法,这些法庭科学证言主要是解释微量物证之匹配的重要性。本文根据即将出版的维基百科全书法庭科学卷部分改编。 相似文献
627.
黄章文 《广西警官高等专科学校学报》2009,(1)
警察完全归纳推理逻辑素质养成;警察简单枚举归纳推理逻辑素质养成;警察科学归纳推理逻辑素质养成;警察探求因果联系方法逻辑素质养成。 相似文献
628.
在生存分析理论的基础上,建立了有关非机动车闯红灯现象的催生模型,并提出在整个红灯周期内,非机动车闯红灯现象存在三个不同时期的概念,同时给出了划分不同时期的催生率分段算法,并将该方法应用于杭州市的滨文路新铺路交叉口,分析得出相比机动车直行行驶状态,左转行驶状态更能诱使另一方向的非机动车闯红灯等结论,同时提出采用缩短左转时长等优化信号配时措施的建议。基于催生模型的非机动车闯红灯行为分析方法,运用催生率分段算法,能够更科学合理地定量划分闯红灯的不同时期,为研究闯红灯行为提供了新的理论化思路,并对交通管理者实现不同的管理干预措施有指导作用。 相似文献
629.
我国社区矫正工作实践已普遍实行分级处遇,但还存在分级前过渡期性质不明、分级标准模糊、分级动态调整评估机制不完善、处遇等级之间的差异过小等缺陷。完善分级处遇机制有利于节约社区矫正行刑资源、增强社区矫正的激励性与威慑性、帮助社区服刑人员回归社会。为此,应当明确分级前过渡期的性质,规范分级评估,完善分级动态调整评估,增强不同处遇等级的差异,对未成年人分级处遇作出特殊规定。 相似文献
630.
打贏疫情防控阻击战,离不开经济发展的支撑。稳定生产为抗击疫情前线提供充足的物资保障,降低疫情对经济的影响。中央政治局常务委员会2月12日召开会议,指出非疫情防控重点地区要以实行分区分级精准防控为抓手,统筹疫情防控与经济社会秩序恢复。自2月10日起,全国不少企业陆续恢复生产,力争将疫情造成的损失降到最低。 相似文献