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991.
教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础.新中国成立以来,我区的教育事业经过了60多年的发展历程.在自治区历届党委、政府的坚强领导和全社会的共同努力下,经过教育系统广大师生员工的不懈奋斗,自治区教育事业从小到大,从弱到强,不断发展壮大,取得了令人瞩日的成就,形成了比较完整的现代国民教育体系.为推进社会公平,维护民族团结,服务自治区经济社会发展做出了卓越的贡献. 相似文献
992.
60年来,国有经济作为国家重要经济支柱,与祖国发展风雨同舟.为社会主义建设事业作出了不可磨灭的贡献,成为书写共和国历史时不可或缺的一笔。我省国有资产存量多,国有企业影响大,国有经济地位重,成为湖北经济的重要基础支撑和主导力量。 相似文献
993.
994.
995.
996.
预算改革为城市人大加强预算监督提供了重要的契机。通过对全国38个拥有立法权的城市进行的问卷调查发现,经过十余年的预算改革,城市人大预算监督已经开始从原来的程序性监督迈向实质性监督,但呈现出明显的强弱差异。初步的统计分析发现,人大自身的角色认知、阻力认知、组织能力,政府内部的行政控制、政治支持和财政部门的配合都对人大预算监督存在着影响。不过,阶层回归分析发现,最显著的影响因素是阻力认知、组织能力以及财政部门的配合。 相似文献
997.
冷战初期,老挝本不是美国东南亚政策的重点问题,但随着越南战争的爆发,美国对老挝的重视程度逐步加深,直至派出地面部队进行干涉。这一问题值得深思。国外针对该领域的研究已硕果累累,但国内的相关研究才刚刚起步。对国外相关研究成果的整理和推介,应有助于推动国内学者在该领域的研究取得更新突破。 相似文献
998.
在经济全球化和信息化迅速发展的环境下,大学生的学习、生活环境和知识面发生了重大变化,尤其大学生的道德观念发生变化,对这些特殊社会群体进行社会主义核心价值体系为主要内容的道德教育面临着前所未有的挑战。为此,本文深入分析影响大学生德育教育的因素,同时探讨新的教育思路,与教育界同仁商榷。 相似文献
999.
管理中的人性假设综述 总被引:2,自引:0,他引:2
人性假设问题的讨论,是探讨激励、控制、组织和领导等重大基本问题的前提,就人性假设问题的实际研究情况来看,国内外论者大多在讨论人性假设问题之后,立即转向激励、和组织领导等问题的研究,反映出人性假设作为人的问题研究的人性论基础以及整个管理理论展开的逻辑前提这一事实。要建立起合理的管理理论体系,就必须把人性假设作为它的人性论基础和逻辑前提来看待。这就是人性假设研究在管理理论体系中应有的位置。 相似文献
1000.
鲁学宣 《支部生活(山东)》2009,(2):16-16
为应对国际金融危机对经济发展带来的不利影响,我省工会系统充分发挥各产业工会紧密联系企业、密切联系职工的优势,引导他们把解决实际问题、协调劳动关系、化解金融危机带来的冲击作为学习实践活动的重要内容,扎实做好工作。 相似文献