教育部人文社会科学重点研究基地 中南财经政法大学知识产权研究中心

中南财经政法大学知识产权研究中心是国内最早从事知识产权教学与研究的机构之一,其前身是成立于1988年的中南政法学院知识产权教学与研究中心,中心主任为中南财经政法大学校长、著名知识产权学者吴汉东教授。     

对中职旅游专业实践教学的思考

我国旅游业的迅速发展,使旅游专业技术型人才的需求呈旺盛增长趋势,但中职学校旅游专业实践教学工作却出现了课程理论性强,实践性差,实训基地少,培养目标不明确等问题。专业实践教学应以学生就业为导向,进行观念更新与心态调整。同时,进行旅游教学内容与方式的改革,突出课程的专业性和应用性,注重实践教学效果,促进旅游专业师资队伍建设,使实践教学工作能够适应旅游市场发展以及人才培养的要求。     

浅析歌唱教学的几种形式

艺术是实施美育的主要途径,幼儿园的艺术活动能够丰富幼儿的审美经验,激发幼儿感受美表现美的情趣,而唱歌更是幼儿喜爱的艺术活动.在歌唱教学过程中,可以利用故事法、表演法、游戏法、前置法、图画法等丰富多彩的教学形式,激发幼儿感受音乐美、表现音乐美的情趣,丰富幼儿的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐.在丰富多彩的音乐活动中,孩子们的音乐技能和能力也得到了良好的发展.     

井冈山大学今年下学期招收中共党史专业本科生

为了培养中国革命史、中国共产党党史教学与研究工作人才,培养党政机关、企事业单位从事理论宣传、党务工作及管理的专门人才,井冈山大学利用其地缘及教学科研优势,将于2011年下半年在马克思主义学院招收40名中国革命史和中国共产党党史专业本科生。这是继中国人民大学、湘潭大学、延安大学之后     

高校思想政治理论课实践教学刍议

实践教学是确保思想政治理论课教学质量的重要环节。实施实践教学，需要正确理解实践教学的内涵，区分“小实践”与“大实践”这两个概念；教师要精心设计灵活多样的实践教学方式方法；学校要构建合理的实践教学的考核评价体系，保障实践教学规范进行；思想政治理论课教师要转变教学观念，切实提升实践教学的能力。     

新课改下语文学习方式的转变研究

教育的质量关系着教学水平的提升和学生素质的提高。在语文教学新课改中,"自主、合作、探究学习"为基本理念。自主学习是基础,合作学习是关键,自主与合作学习,二者不可偏废,而探究式学习是重中之重。从学生现实接受教育的水平情况来看,无论是在语文文字词汇上,还是在语文阅读写作上,都存在一定问题,需要通过以下途径加以完善:提倡自主学习,充分调动学生的学习兴趣;提倡合作学习,让学生积极参与,尊重"以生为本";提倡探究式学习,增强学生的主动学习能力。     

图画教学在幼儿学习与发展中的作用

幼儿图画教学有着丰富而具体的内容。在幼儿学习与发展过程中,它是激发幼儿形象思维的重要手段。在对幼儿形象思维的开发、维持和发展方面,它发挥着不可替代的作用。     

党校教学创新的理性透视

近年来，各级党校大力推进教学改革、不断深化教学创新，取得了较好的教学效果，扩大了党校的党内和社会影响力。根据党的十八大报告关于“建没一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍”的新要求，党校教学创新仍然必须坚定不移地向前推进。     

浅析如何提高英语写作能力

英语写作课程是英语专业学生所学的必修课之一,培养学生综合表达能力的主要课程。长期以来学生的写作能力较低,是对英语写作教学的课程还不够重视。因而,在教学过程中应该改变传统的教学模式,采取过程教学法,并与交际互动式教学模式结合,借鉴传统汉语写作的积极作用的影响,有效地提高学生的英语写作思维创造能力和英语写作的基本技能。     

对国际私法教材编写的几点思考

目前国内出版的百余部国际私法教材质量参差不齐,部分教材存在如下一些问题:体系不合理,篇幅偏长；理论内容偏多；案例教学内容偏少；引用国外的资料比较陈旧；没有特色,内容重复.编写国际私法教材时要注意:不宜对统一实体法作详细阐述；适当缩减理论阐述；增加案例和实证分析内容；适应双语教学的需要；引用最新的国外资料.