“硬道理”的哲学视角

邓小平“发展才是硬道理”是千真万确的道理。本文从客观事物的根本属性、社会主义的本质要求、解决中国现实问题的关键等方面阐述了“发展”的正确性。     

新世纪精神文明建设面临的新形势与新任务

进入新世纪,我国精神文明建设和物质文明建设一样,步入了新的发展阶段。正确分析新世纪面临的新形势,明确新形势下的新任务,对于我们承前启后、继往开来,把精神文明建设继续推向前进,开创我国社会主义精神文明建设的新局面,具有重要意义。 一、新世纪精神文明建设面临的新形势 当今世界和当代中国都正发生着深刻而复杂的变化,这种变化对我们开展社会主义精神文明建设,既是难得的机遇,又是严峻的挑战。 首先,当今世界正在走向多极化,和平与发展仍然是时代的主题。与此同时,现代霸权主义和强权政治也有新的发展。由于世界力量对…     

论法治与德治兼施的时代特征

在大力推进“依法治国”的进程中 ,倡导“以德治国”,“法治”与“德治”各有什么样的内涵 ,两者之间该有怎样的关系和联系 ,如何在世纪初的中国社会使“法治”与“德治”相互协调 ,相互促进 ,以共同保障社会稳定 ,共同保障社会主义现代化建设事业的顺利行进 ,就成为学术理论界应该认真研究解决的重要课题。因此 ,本刊组织编发几位学者的有关研究文章 ,以期引起学术理论界对这方面的重视     

浅论法治与德治的互补性

治国既要靠法治也要靠德治 ,这是由法治和德治的互补性决定的 ,而法治与德治的互补性又是客观存在的 ,它是由治国历史证明了的 ,是由法律和道德的异同性以及相互间的作用所决定的 ,在此基础上作者提出了实现法治和德治互补的有效途径     

学习“以德治国”思想的思考

江泽民同志在今年全国宣传部长会议上就“德治”发表论述,提出了“以德治国”思想。认真学习理解贯彻这一重要思想,对于在新形势下加强精神文明建设,全面推进建设有中国特色的社会主义事业,具有重大的现实意义。但是,有一种观点认为,强调“德治”和“以德治国”,是对“依法治国”的一种否定,是向“人治”的一种退步。无疑这是对“以德治国”的曲解。 　　江泽民同志在全国宣传部长会议上谈到“以德治国”时是这样表述的：“我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治…     

以德治国必须坚持正确的价值导向

江泽民总书记在今年初提出：“要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。”以德治国就是要加强社会主义道德建设,提高全民的思想道德素质,在全社会形成良好的社会道德风尚。落实德治思想必须坚持以社会主义价值观作为全社会的价值导向,顺应社会发展要求坚持正确价值导向,采取多种形式实现正确价值导向。为此,本文拟就以德治国中的价值导向问题作一探讨。一、要坚持以社会主义价值现作为全社会的价值导向以德治国首先是要加强社会主义道德建设。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。它包括了道德思想、意识、品质,外在表现就…     

高校周边城中村的特点、问题及改造思路

高校城中村是大学大规模扩建所产生的一种独特的城中村类型,其对高校的发展产生了积极和消极两方面的影响,高校与城中村间已经形成一种共生的关系。如何实现高校与周边城中村的和谐发展?本文选取优势视角,从高校周边城中村的特点加以研究,发掘城中村的改造优势,从而探讨其改造思路。     

我国应对反倾销问题的全球化视角

从倾销的经济学本义与经济全球化条件下的全球资源市场配置趋势,以及反倾销手段在实际操作中的复杂性和主观倾向性,可以看出,倾销与反倾销的本质是出口国与进口国生产者之间的"对话"与"博弈",是一场没有硝烟的战争。作为连续14年成为遭遇反倾销调查最多的国家,我国只有不断总结反倾销问题的各种经验与教训,加快改革与发展的步伐,更为主动地参与到世界竞争中去,才能更有效地改善目前的反倾销被动局面,更好地推动世界经济的发展。     

高校学生管理工作之德治与法治关系研究

高校学生思想政治工作是一项事关党和国家前途命运的工程,具有十分重要的战略性意义。当前,在打造平安校园、建设社会主义和谐社会进程中,高校学生思政教育迎来了一些机遇和便利,同时也面临着诸多挑战和困难。加强社会主义道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。法治和德治,是相辅相成、相互促进的。德治与法治相结合的思想,对高校思想政治教育具有重要的指导意义。     

纪录片的曙光——从《舌尖上的中国》到《客从何处来》

纪录片《舌尖上的中国》和《客从何处来》的播放成功,使我们看到了中国纪录片的曙光,从《舌尖上的中国》到《客从何处来》,中国纪录片并没有停止脚步,而是在不断夯实自己的力量,寻求着艺术创新,强化自己对外传播的能力,利用这个载体来定位自己的形象,从而向世界传达着我们的价值观念。