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961.
962.
为深入贯彻党的十七届六中全会精神和中央军委《关于大力发展先进军事文化的意见》,推动先进军事文化建设理论研究和实践发展,西安政治学院和西安地区院校协作中心于3月中旬联合举办了“先进军事文化建设理论研讨会”。来自全军院校和部队近百名专家学者汇聚一堂,围绕紧贴时代要求创新发展先进军事文化这个重大主题, 相似文献
963.
964.
高校德育管理保证了高校德育的方向、功能、效率和质量,对高校德育的顺利、有效进行具有重要作用。高校德育管理内容是高校德育管理功能的具体化,也是组成高校德育管理活动的基本方面;高校德育管理模式就是指在一定思想理论的指导下,经过长期的管理实践而定型的德育管理结构及其配套的实施策略。深入研究高校德育管理的内容和模式对推动高校德育管理科学化理论研究的不断深入具有一定意义。 相似文献
965.
最近,我们就如何抓住国家实施西部大开发战略和我国即将加入世贸组织的机遇,进一步加强武汉经济协作区(下称武汉经协区)新一轮的联合协作,促进武汉乃至全省更大发展等问题,先后到湖南、江西两省和长沙、岳阳、南昌、九江四市考察学习。我们同当地领导进行了座谈,参观了当地的高新技术开发区、重点建设项目、优势企业,听取了企 相似文献
966.
尤婷 《湖南行政学院学报》2023,(1):54-64
流域环境司法协作是指在一条流域范围内,为了保护流域环境,化解流域环境纠纷,多个行政机关、组织以及个人共同开展的司法实践活动,形成流域范围内司法协作模式。这种协作模式在一定程度上能够弥补流域环境司法规则的不足,同时有利于形成统一的流域环境司法尺度和标准。在制度上要树立流域环境整体协作理念、明确流域环境司法协作的基本原则、落实流域环境司法协作的内容。目前,流域环境司法协作缺乏立法支撑,流域环境区域治理使司法缺乏整体上的统筹,流域环境司法制度不完善,表现为司法协作主体狭小、内容形式化等。因此,要完善流域环境司法协作立法、建立行政与司法适度分离制度、建立流域司法专门化机制以及形成主体多元化和内容实质化的流域环境司法协作模式。 相似文献
967.
程颐和程颢的伦理思想中包含着丰富的德育思想,其因人施教、蒙正于养等德育方法,更是符合青少年成长的特征与过程。这些德育方法不仅对中华民族优秀品德的形成起推动作用,也对当今德育具有可借鉴的价值。在分析二程德育思想的理论基础上,对当前青少年道德失范现状进行剖析和反思,并由此提出提高青少年道德水准的建议如下:掌握知识;重视启蒙教育,防患于未然;树立榜样。 相似文献
968.
正中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,强调要"把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程"。学校是国民教育的主阵地,是培养人、锻造人、发展人的主要场所,是中国特色社会主义建设事业的人才支撑基地,因此,培育和践行社会主义核心价值观要从学校抓起。学校德育课程路径。教育为本,德育为先。对道德知识的认识是德育的起点,亦是品德形成的基础,认识和把握社会主义核心价值观的科学内涵和先进性,学校德育课程的教育是最直接、最基本的方法手段。当前,我国的国民教育全过程都开设有相关的德育课程, 相似文献
969.
一、高中语文教学中德育教育现状
1、高中生往往处于叛逆期,影响道德教育.高中生正处于身体发育的关键时期.年龄较小.大部分都属于未成年少年。 相似文献
970.
区域法治是指地理位置毗邻、文化传统接近的两个以上的行政区域,在国家法治的基本框架内,为了治理区域合作中产生的公共事务和解决某些共性问题所作出的制度安排以及达到的有序状态。区域法治在主体、内容、机制等方面不同于地方法治。实行区域法治,符合我国宪法精神。加强区域立法、执法、司法、法律服务领域的协作与合作,能够为区域发展营造良好的法治环境。 相似文献