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121.
古代书院选址体现了较为丰富的德育环境思想。选址于依山傍水之处体现了山水比德思想和生态道德观念;选址于城郊结合部是古代文人"出世"与"入世"矛盾观念的体现;选址于历史文化遗迹之处体现了注重人文环境对生徒的熏陶。古代书院的选址能为目前高校的德育环境建设提供借鉴。 相似文献
122.
林振涛 《中共银川市委党校学报》2014,(4):76-78
高校德育的归属性是提高德育有效性的重要基础,高校德育环境的变化,激发大学生强烈的归属需要,也是大学生就业价值取向变化的基础.要适应大学生的归属需要,必须在科学发展观的指导下,正确把握大学生德育面临的新问题和就业价值的新取向,真正适应大学生归属需要,确立科学正确的德育理念. 相似文献
123.
前几天,我听到了几个读者的相同感慨:他们称爱看贪官落马,最近一年多来都“看得很开心”。但长此下去,感觉这些原因基本上大同小异,他们对这类新闻也感觉到了“疲态”。不过在过年7天里一下子少了这些新闻,突然觉得生活中少了点什么。 相似文献
124.
党建工作是国有企业独特的政治优势,也是最大优势。随着改革的进一步深化,国企将肩负更多的责任和使命,面临更多的激流险滩,更需要党政形成合力、相互促进,更好地把国有企业的政治优势转化为核心竞争力,为增强国有经济活力、控制力、影响力,实现伟大的中国梦作出应有贡献。 相似文献
125.
正高校是构建和谐社会的重要阵地,在构建和谐社会中负有重要的社会责任和历史使命。近年大学生违法犯罪案件、自杀自残以及虐待动物事件频发,使大学生素质成为备受社会争议的话题。这些以极端形式发生的问题凸显了高校人才培养工作亟需改进和完善。在和谐社会语境下,高校如何突破制约人才培养的瓶颈,是高校教育工作者需认真思索的重大课题。笔者认为,高校要解决人才培养问题,需着力打造四项精品工程,即德育工程、法育工程、心理工程、就业工 相似文献
126.
127.
刘华清 《学校党建与思想教育》2014,(3):17-18
生命教育与高校德育是相需相成,内在统一的有机整体。本文首先提出以生命教育促高校德育的必要性;其次指出生命教育在高校德育中缺乏的表现;最后指出以生命教育提升高校德育的实效性途径:将生命教育纳入德育的重要内容、坚持将以人为本作为高校德育的出发点、重视发挥学生主体性。 相似文献
128.
夯实组织基础。形成工作合力。转变党建方式。从注重传统“外部推动”转变为着眼企业和员工需求的“内部驱动”,激活了党组织持续发展的内在动力。建设多功能组织,全面配强园区党务工作者队伍,同步建立妇联、综合团委、工会、人才服务站和企业党校等组织,全方位开展服务活动. 相似文献
129.
在推进城市社区建设中,会遇到一些新的问题,这就需要社区党委积极整合管理资源,创新管理彤式,扩大公众参与范围,从而实现和谐社区建设目标。我们延庆县新兴东社区在这方面进行了积极探索,收到了良好效果。 相似文献
130.
一定的环境因素做为德育过程的环境对整个德育工作起着重要的支持作用,家庭德育环境对于家庭德育活动的开展举足轻重,那么什么是家庭德育环境呢?所谓家庭德育环境,就是指影响和制约家庭成员尤其是青少年健康成长与成才以及优良心理品质和思想品德、道德素质形成与发展的家庭各种内外因素 相似文献