加强党的执政能力建设

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，深刻的阐述了执政能力建设是党执政后的一项根本建设，也是关系到社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的一个重要创新意义的纲领性文件。     

加强罪犯普法教育的建议

2004年3月22日,国务院发布《全面推进依法行政实施纲要》,是年7月1日《行政许可法》正式实施。推进依法行政,建设法治政府,是《全面推进依法行政实施纲要》和《行政许可法》的共同主题。法制建设是依法行政的前提,依法行政是法制建没的归宿。司法行政机关作为政府组成部门,其法制工作的质量,直接标志依法行政的水平。那么,如何加强司法行政法制工作?     

感受爱辉

2005年7月份，我被天津市人民检察院选派到黑龙江省黑河市挂职锻炼，担任爱辉区人民检察院副检察长兼党组成员、检委会委员。在已经过去的4个多月里，黑河人民的淳朴、热情给我留下了美好而难忘的印象。同时黑河市、区院各位领导从工作、学习、生活上给予了我无微不至的关怀与照顺，并为我提供了宽松有序的工作空间，使我的思想认识上升到新的高度，增强了全局意识，同时提高了领导能力，这是我个人人生道路中意义深刻的历程，这浓重的一笔，也是我人生中一份最宝贵的精神财富。结合这4个多月的工作与生活，我有如下几点体会：     

建设创新型国家的关键

建设创新型国家是全面建设小康社会的必然要求。科学技术是第一生产力,也是人类文明进步的根本动力。优化产业结构,提高经济效益,促进人与自然和谐共存,增强综合国力和国际竞争力,必须依靠科技进步。进入21世纪,日趋激烈的国际科技竞争,日趋严重的知识产权垄断,不断增强的能源资源的约束,对实现全面小康的奋斗目标构成严峻的挑战。我们已经到了必须更多依靠增强自主创新能力和提高劳动者素质,推动经济发展的历史阶段。从世界范围来看,美国、日本等发达国家把科技创新作为基本发展的战略,在世界市场上获得了突出的竞争优势。它们在研究和开发…     

以“三个代表”为标准管住管好团以上党员干部

治军必先治官，治官就要从严。江主席多次强调，贯彻“三个代表”要求，我们必须“努力建设一支高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验的干部队伍”，这是党的建设的一项重大任务。各级党委必须坚持党要管党、从严治党的方针，采取切实措施，努力解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，始终保持党、军队同人民群众的血肉联系，     

在公安业务课教学中渗透思想政治教育之我见

公安院校是为公安队伍培养人才的基地。公安业务课程的教师应根据所任业务课特点 ,在教学过程中采取各种方式对学生进行思想政治教育渗透。通过教师本身在教学过程中实行身教言传 ,针对教学环节中每一个具体的细节进行心理诱导 ,在教学中对学生进行思想政治教育渗透。     

侦查讯问教学实践中犯罪嫌疑人的模拟

模拟讯问是《侦查讯问学》教学中重要的实践性教学环节，组织模拟讯问，不仅是学生学习讯问知识和熟悉讯问程序的重要方法，也是其掌握和领会讯问技巧的重要途径。侦查讯问是一种具有对抗性的面对面的双向交流活动，侦查人员和犯罪嫌疑人是互争胜负的两方，尽管在讯问实践中经常出现双方在言辞上的激烈对抗[1]，但侦查人员和犯罪嫌疑人在心理上的较量仍是侦查讯问的主要矛盾。而模拟讯问一般不具有这种特点，模拟的双方在心理上的对抗远不如实际讯问强烈，特别是模拟犯罪嫌疑人的角色往往不可能具有实际犯罪嫌疑人的一般心态。例如，真正的…     

试论新时期我国警务人员的心理选拔--对当前我国警务人员录用制度的思考

心理素质是警察综合素质的核心,它是保障警察队伍提高整体素质,有力打击各类犯罪活动,提高公安工作效率的关键中的关键.建立警务人员的心理选拔系统,制定全国性常模,可以为警务人员科学录用提供客观根据.     

论人本原理在高校学生管理中的应用

所谓人本原理，在管理学中是指现代科学管理中必须坚持以人为核心，以做好人的工作，充分调动人的积极性为根本，进而提高管理功效，实现预定目标。简而言之，人本原理的基本涵义是：“人的因素”第一。其中心理念有二：其一，人是不可分割的整体，要了解人、研究人必须从整个人着眼；其二，每个人都有他自己的需求和意愿，有他自己的能力和经验，有他自己的痛苦与快乐。从教育心理学的角度来看：人本原理对人的研究，旨在帮助人了解自己的需求、欲望、感情、价值等内在心理状况，以及此等内在状况之所以影响自己行为表现的原因。这一点我们…     

沭阳：政府催生上千“官商”

从去年年初开始，一股“老板热潮”突然之间在江苏省沭阳县的干部中弥漫开来。一些局长、镇长和科员们不再上班，不再过问原单位的事情，可以动用全部的心思办企业“赚取财富”。而在每一个发薪日，他们照样能回到原单位领到一分不少的工资。有关部门还以赢利的多少作为衡量干部能力，