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981.
王金海 《西安政治学院学报》2010,23(4):123-124
中国古代修齐治平、家国一体,励志勉学、成才报国,清正廉洁、勤政爱民,正身率下、治家谨严,勤劳俭朴、力戒恶习,审择交游、近善远佞的家训,内涵博大精深,凝聚积淀着中华民族文化心理的诸多方面,对当今加强思想道德建设、深入贯彻落实科学发展观,尤其是加强领导干部的作风建设具有十分重要的借鉴意义。 相似文献
982.
我国大学行政化绝不是凭空产生的.而是有其深厚的历史文化背景、社会心理基础和体制根源。全面分析和准确把握我国大学行政化的背景、基础和根源.是有效推行大学“去行政化”改革的必要前提。 相似文献
983.
社会交往伴随着人类和人类社会的产生和发展过程的始终.是人的基本社会实践之一。随着网络人口的增加以及网络向日常生活的渗透加深.经由计算机媒介的虚拟空间人际交往变得越来越普遍。虚拟空间作为网络发展的一个重要方面。有着发表和浏览文章、通信、设置个人信息以及实时交流等基本的功能,校园网内的虚拟空间更是凶其交互性强、传播信息量大、较为隐蔽等特征,而逐渐成为一种深受青少年们喜爱的网络服务。 相似文献
984.
高校思想政治工作只有根据大学生心理特征和存在的问题,改进工作的方法、手段,才能提高水平和效率。心理疏导是高校思想政治教育的重要方法,在高校思想政治工作中起着不可估量的作用。实施心理疏导要通过加强心理疏导工作的主动性、注意心理疏导工作的个性化及保持心理疏导工作的常态化等途径来完成。 相似文献
985.
中共中央、国务院在2004年10月14日专门针对学生思想教育出台了中央16号文件。文件指出.学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。此次文件的出台再一次将学生思想政治教育工作提到了战略高度。当今社会, 相似文献
986.
刘纯姣 《学校党建与思想教育》2010,(7)
本研究采用思想教育、心理辅导以及思想教育与心理辅导相结合的方法对上海某高校网络游戏成癌大学生进行初步矫治实验,结果表明,思想教育与心理辅导相结合的方法最有效,其次是心理辅导,再次是思想教育. 相似文献
987.
“北京大学汇丰商学院经济与金融双硕士、排名前十的基金公司研究员袁健,一个在众人眼里前途无量的年轻生命,因不能忍受末位之耻而纵身一跃,让这些光环烟消云散。”(《民主与法制》2010年第11期文章《北大双硕士高楼一跃酿悲剧》)袁健的悲剧并非个别,这几年来不断爆出本科生、研究生以及海归博士由于经受不住各种生活打击而最终选择轻生的新闻。“生存或毁灭”,这道人生必答题摆在了许多智商高而情商低的天之骄子面前。大学生心理的脆弱,不只是教育问题,也是社会问题。其实,最大的学问是关于人生的学问,如何做人,遇到人生逆境和挫折如何理性而积极地面对才是最重要的学问。 相似文献
988.
989.
灾难发生后,如果不及时进行必要的心理干预,有的灾民会难以承受苦痛,走上自杀之路。所以,永远都不要忽视此次地震中包括灾民在内的所有当事人遭受的巨大伤害,永远都不要放慢对灾民的心理干预。 相似文献
990.
王航 《广州市公安管理干部学院学报》2010,20(1):31-33
侦查讯问过程是侦查人员与犯罪嫌疑人之间展开相互心理较量的过程。在这场心理博弈中,犯罪嫌疑人的心理状态直接影响着侦查人员讯问策略的选择。侦查人员要从行动策略角度出发,可以通过讯问环境的设置,讯问人员的更换,异地审讯等技巧保持讯问的主动性,从而改变嫌疑人的心理结构,使侦查员的讯问目的得到实现: 相似文献