历奇为本辅导教育理念与方法在高校人生修养课中的运用与思考

在大学生思想政治教育工作受到密切关注的今天,历奇为本辅导教育理念与方法在高校人生修养课中运用的科学理论依据和成功的教育实践,已经证明了该方法是大学生思想政治教育工作的主渠道———两课课堂教学有效的教学方法与途径之一。     

高度重视思想政治修养

1月17日至l8日．党中央在北京召开了全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议，这是实施国家人才战略的一次重要会议．电是部署高校教书育人上新水平的重要会议。对于大学生来说，认真学习会议精神，深入思考自我思想政治修养的意识水平，增强自我教育紧迫性的认识，是确立正确的学习目标，把握学习机遇，逐步走向成熟成才的内在要求。     

政治机关干部要塑造“六种形象”

形象是能力素质的外在表现，也是政治机关干部完成工作任务的重要保证。政治机关干部岗位特殊，责任重大，要特别注意加强作风建设和自身修养，塑造“六个”良好形象。     

弘扬修身文化 加强自我修养

自我修养问题,也就是做人的问题。探讨做人的问题,需要继承传统文化的优良成果,并结合时代精神加以提炼和创造。做人本来是没有客观标准的,这跟自然科学不一样,所谓做人的准则,不过是人为地总结出一套行为标准,以克服人性的弱点而宏扬其优点,使人们之间沟通起来更加方便和融洽,使问题的处理恰倒好处,使工作更有效率。综观古今中外人类积累的优秀品质,我们觉得基本的主要应该具备善良、真诚、理智、谦逊、进取、简朴六种美德。     

缓解心理压力

多年来,从团中央到各级团委,许多工作的出发点和布局都是为了让青年人尽快成长、成才,直接说就是进步的快一点,可以说创造的条件是足够了。青年人如何不负上级和社会的重托,主要还是要看自己的素质和修养如何。现在的青年人文化水平大都不低,正儿八经位置上的同志大都是本     

蔼然仁者 革命先锋——悼念彭塞同志

彭塞同志遽然病逝，四川党史学界少了位仁厚长者和重要的历史见证人，我个人在缅怀中，还勾起了曾经感到遗憾的几件往事。一、彭老实际主持四川党史研究工作，正是事业初创，筚路蓝缕时期，自然要比后继者付出更多的艰辛，可他作为一个新辟战线的指挥员，却始终只是副职，恬然自甘、不以宠辱为意，只知孜孜砭砭地从事调查研究工作。我是从文学岗位转而从事党史研究的新兵，在他的领导下，也曾是不知职级权位为何物。但对机关上下权力的运作虽然莫名其妙，权位对人性的考验和腐蚀力，还是有所观察。党史要起资政育人作用，这也是无法回避的一…     

对青少年思想品德教育的思考

与青少年进行思想交流,是关心、教育青少年的有效方法之一.在与青少年进行沟通交流时,内容要有吸引力,语言要有感染力,情感要有亲和力,这是提高青少年思想品德教育效果的有效方法.     

杨贤江的青年“健全人格”思想探析

杨贤江对20世纪初青年人格中的种种错误倾向给予了严肃的批判,并以德、智、体三育为核心,构建起青年的“健全人格”理论。他的这一理论,不仅为当时青年健康人格的塑造提供了有益的帮助,而且对于今天青年健康人格的培养也具有现实的指导意义。     

图书馆思想品德教育职能浅议

提高全民族的文化素质,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人,是社会主义学校的基本任务。学校图书馆不仅是人类知识的宝库,还是教育的园地,它不仅能给学生带来丰富的知识,还能提高学生的综合素质,培养学生的高尚情操,发挥着思想品德教育的职能。     

法律高职专业《思想道德修养》课教学存在的问题及对策初探

本文主要分析了当前法律高职专业《思想道德修养》课教学中存在的主要问题 ,探讨了该课的教学目标和教学定位 ,并从加强师德建设、教材建设、教学过程中的双向交流、课堂教学方法改革等 5个方面提出了具体的对策 ,以促进《思想道德修养》课的教学效果。