实践·困惑·反思

思想品德课程改革已实施很长一段时间了。在实施新课改的过程中,我开始了对思想品德新课程在课堂实施过程中一些问题的反思。一、强调情感目标的培养,可以忽视基础知识的重要性吗由于传统的政治课堂过分强调学科知识及接受学习,使得学生思维能力的培养处于弱势地位。而且老师讲的理论空洞、抽象,离学生     

“合理利用资源”说课稿

一、说教材(一)本节课内容及在教材中的地位、作用。本节课是苏教版《思想品德》八年级下册第六单元"复兴中华"的第20课"保护我们共有的家园"的第二框。本节课内容在本课三框内容中处于中间位置,也是前后两框的桥梁、纽带。(二)教学目标(1)情感、态度与价值观目标:培养学生亲近自然、珍惜资源的感情,树立节约资源,保护和合理开发资源的意识。     

机关党员干部成长“六字诀”

机关党员干部作为党委首长的“助手”、上传下达的“桥梁”、部队发展的“智囊”，其能力素质高低，直接关系到党委首长决策意图的落实，关系到单位建设和发展大局。地位的特殊性、职能的严要求、工作的高标准决定了机关干部必须不断加强品行修养、提高素质能力，     

青年领导干部加强自身修养的理论思考

在当前我们党面临长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的新的形势下，中青年领导干部必须进一步加强自身修养，做到忠诚、为民、廉洁。“忠诚”是青年领导干部应具有的基本政治品德。在当代中国，对青年领导干部来说，政治上的忠诚首先体现为对马克思主义理论和共产主义理想的忠诚：其次，体现为对中国特色社会主义事业的忠诚...     

我的修养要则

一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。     

纯洁思想道德 培养高尚情操

道德情操修养与作风纪律建设紧密相联。一个人有什么样的道德情操，就会表现出什么样的思想作风、学风、工作作风、生活作风和纪律作风。作为新时期的党员干部，纯洁思想道德、培养高尚情操是非常重要和必要的。下面，我着重从三个方面与同志们进行学习交流。     

周恩来的步伐

有一次看央视"艺术人生"节目,看到对周恩来的扮演者王铁成的现场采访。王铁成扮演的周恩来与生活中的周恩来一样逼真,人们都感到神奇,王铁成现场揭示了这个秘密。他首先谈到了周恩来的"修养",王铁成就是掌握了这一点,才出神入化。人们常说站有站相,坐有坐相,走有走相,一个人走路,慢了就显琐碎,快了就显得忙迫,周恩来从小就深得家传,步子是有节拍标准的,王铁成现场给观众演示了一     

“人年难觅此纯真”——论《傅雷家书》的真情书写

这篇论文主要表达傅雷从不同方面对子女的博大的父爱及对孩子的人生影响,同时从另一角度表现子女的反哺之思和感恩之情。文章除总论和结论外,分别从父爱无疆、诗性表达、感恩之旅三个方面进行论述。     

弘扬书法文化传统 提高社会人文修养——“书法传统与当代人文修养”高层论坛发言综述

书法是中华优秀传统文化的重要组成部分。2011年11月13日,由致公党中央和江苏省政协联合主办的中国发展论坛——"书法传统与当代人文修养"高层论坛在南京举行。本次论坛是贯彻落实中共十七届六中全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣的一次学术活动。论坛邀请了全国文化界部分精英人士作重     

试论领导干部法律素质的提高

领导干部法律修养的高低直接决定着我国法治建设的步伐,决定着政府依法行政的水平,决定着社会主义市场经济的完善进程,决定着社会和谐稳定的程度,决定着公民各项权利的实现状况。提高领导干部的法律修养,对于推动法治建设迈向更高水平,具有重要意义。