论成人教育的人文价值

成人教育蕴含着丰富的人文价值内涵,在工具理性社会中功利主义、理性主义、人力主义价值导向下,人文价值失落给成人教育带来了困惑,应在以人为本的社会发展价值观指引下,强调社会发展和人的发展都应该走文化内涵发展的道路。     

领导干部教育的趋势:终身化、主动化

领导人才开发是一个包括领导人才的识别、选拔、使用、培养、流动等环节在内的系统工程。知识经济时代,在人性化理念指导下,领导人才开发将呈现出新的发展趋势:领导人才素质国际化、复合化,领导人才教育终身化、主动化,领导人才使     

成人高校也应重视素质教育

成人教育也应重视素质教育 ,这是成人教育自身发展的必然。目前 ,成人素质教育应做好思想素质的提高 ,知识结构的拓宽 ,人文精神的培养 ,健康心理的树立这样几个面的工作     

太原市各级各类教育硕果累累

2002年以来，在中共太原市委、市政府的正确领导下，太原市教育局党政一班人带领全市教育系统广大干部教师，深化教育改革，推进教育创新，全面实施素质教育，努力提高教育质量，特别是各级各类教育的普及程度和发展水平进一步提高，各项主要指标位居全省领先位置。     

浅析成人教育在终身教育体系中的地位和作用

应在终身教育的框架内认识成人教育 ,成人教育是终身教育的重要组成部分 ,与终身教育的其他因素具有互补性和延续性 ,是构建终身教育体系过程中的主干渠道、起重要作用。成人教育作为现代教育体系的一个重要组成部分 ,必将为全面建设小康社会 ,开创中国特色社会主义事业新局面 ,实现中华民族的伟大复兴 ,发挥越来越大的历史作用。     

成人教育的走向及相关问题

本文预测了我国成人教育的未来发展趋势,同时客观地指出了目前存在的主要问题,并针对问题提出了相应的具体对策。     

我省成人教育应面向农村

河南省成人教育的发展面临很多问题,一是办学规模小、质量差、专业面窄;二是在校学员少、招生困难;三是收入少、难以发展。同时,河南是全国人口第一大省,农村人口多,受教育的水平低,严重影响着农村乃至全省的经济发展。成人教育院校必须进一步解放思想,转变作风,发展面向农村和农民的教育,推动河南成人教育事业的发展。     

在职公安成人教育之我见

在职公安成人教育是继续教育,它不同于普通公安专科教育有其自身的规律和特点。本文就在职公安成人教育如何满足公安机关需要的高素质人才培养,以及如何满足受教育者需要的专门知识、能力提高进行了分析,提出了在职公安成人教育要树立素质教育的理念,建立以学员为中心的全面服务质量体系,加强教师队伍管理,重新整合教学课程,改进教学方法的思路。     

浅谈数字图书馆建设与成人继续教育的关系

在我国现行的教育结构中,数字图书馆建设是成人继续教育提质提效的重要途径。图书馆具备社会教育的职能,必须紧跟数字化潮流;数字化图书馆的发展必须服务于成人继续教育。     

加强人格完善促进成人素质教育

随着21世纪的到来,社会的发展为传统的成人教育提出了更高的要求。在成人教育中实施素质教育,加强成年人的人格完善,是提高我国成人教育办学质量的有效途径。