加入WTO后我国成人数育面临的挑战、机遇和对策

加入世界贸易组织,既对我国成人教育提出了严峻的挑战,又提供了良好的发展 机遇,面对挑战我们应积极应对。     

儒学成人论对现代成人教育的借鉴意义

现代成人教育以全面提升人的整体素质作为最高使命 ,目的是使受教育者在获得知识、技能的同时 ,学会做人。儒学成人论所研究的根本问题就是人的问题 ,其要旨是高扬人的生命尊严和主体价值。其中以天下为己任的爱国精神、明义重公的价值观、厚德载物的宽阔胸怀等 ,是高尚人格的组成要素 ,也是人的发展与完善的内在精神动力     

新农村建设进程中的农民教育：问题与对策

新农村建设，人是关键因素。当前应着力推进农民的知识化、现代化，首要任务是拓宽农民教育的思路，创新农民教育的内容形式，探索农民教育的方法途径。 一、中国农民教育的现状及问题 我国现有的农民教育主要由基础教育、职业教育和成人教育三类教育组成。“十五”时期三类教育均取得了一定的成果。     

培养农民素质 提高农民收入

农民收入不仅关系到农民利益和农村发展,而且在相当程度上还关系到国民经济可持续发展和社会稳定。从长远看,农民整体素质较低,不仅影响了农业生产效益提高,影响了农村富裕劳动力向非农产业转移,成为制约农民收入提高的一个重要瓶颈;而且,也不利于社会主义新农村的建设。提高农民收入最关键的是要按照《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》要求培“养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质。”     

论公安院校成教学员队伍的管理

公安院校的成人教育是加强公安队伍管理,提高民警政治、业务素质和战斗力的重要途径,是公安教育的重要组成部分和公安院校的主要任务之一。公安成人教育不同于普通院校学历教育,它有着自己的规律和特点,特别是在管理方面要比普通院校的学历教育存在更多的变数和复杂性。公安成教学员社会阅历相对丰富,学员成分和结构比较复杂,既有来自公安一线具有丰富实践经验的业务骨干,也有刚参加工作的新警。此外还有地方风俗习惯、年龄、文化程度、职务级别及警种等差异的原因,更加大了成教学员队伍的管理难度。公安成人教育的这种特殊性和复杂性,使得研究和探讨如何做好成教学员队伍的管理工作很有必要。     

论我国警察职业继续教育形势与策略

警察职业继续教育包括两个层面,一个层面是警察职业学历继续教育（公安专业的成人教育）;另一个层面是警察职业培训培训型继续教育（在职民警的培训教育）。本文试探讨我国公安院校当前发展警察职业教育所面临的形势,提出相应的对策。     

试析普通高校成人教育档案管理的现状及对策

随着我国教育行业的快速发展,高等教育愈发受到社会各界的关注和重视,招生数量和教学质量都有了显著变化,高等教育逐渐朝着大众化不断发展。同时,这也为当前普通高校成人教育档案管理工作带来了新的问题和要求,相关档案工作者应深入分析,采取针对性的有效措施,促使普通高校成教档案管理工作水平得到切实有效的提升,更好地满足当前普通高校创新发展的实际需求。     

与职业标准相衔接的成人教育课程体系研究——以计算机网络技术专业为例

文章深入分析课程内容与职业标准对接需要坚持的原则，通过市场调研、典型工作任务和职业标准证书的分析，构建了成人教育计算机网络专业衔接职业标准的课程体系。实施实践证明，这种课程体系能有效提高人才培养质量。