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31.
成人高等职业教育的学分替换原则   总被引:1,自引:1,他引:0  
在成人高等职业教育的必修课范围内,学分替换必须保证教育质量,即学分替换不能造成教学计划内课程的缺失,不能造成课程内容和掌握程度上的缩水。学分替换的宗旨不是减少学习,而是减少重复学习,因此学分替换必须坚持真实性、有效性、等价性和时效性的原则。  相似文献   
32.
徐梅均 《各界》2007,(6):77,100
提高学生英语口语会话能力,要着力于培养学生正确发音和朗读技能,并使学生对此高度重视;对课文中出现的对话句型、习惯用语和省略句要反复练习,做到一懂含义、二会熟练表达、三向会话过渡并达到脱口而出;注重实际会话能力培养,把所学知识扩展并运用到各种场合的外宾接待和谈话中。教师在整个过程中做好对学生的引导、纠错和鼓励。该文就是笔者在成人中专英语班教学中的点滴体会。  相似文献   
33.
长期以来我国普通高校不招收成人入学的作法,使成人丧失了完成普通高校学历教育的机会,不利于成人高等教育的发展.普通高校招收成人入学,既可开辟成人高教的新途径,又可促进自身的发展.  相似文献   
34.
成人高等教育是构建和谐社会的重要组成部分。目前,我国成人高等教育尚存在教育模式陈旧、层次单一、教育质量下滑、管理不够规范、发展政策和法规不健全等问题。只有从理念创新、法律法规建立和健全、办学模式创新、教学模式’创新和管理方式创新等方面入手及时解决上述问题,才能发展和创新成人高等教育。  相似文献   
35.
有个美国男孩,在出生前三个月,父亲就因为一场意外事故去世了。妈妈生下他后,独自抚养他。为了维持生计,妈妈一边工作,一边去护士学校读书,并考取了注册护士。她靠自己的辛勤劳动将儿子抚养成人。从小到大,儿子和她的关系都非常亲密和融洽,即便他从没享受过父爱。  相似文献   
36.
雷凤琴  邢培华 《团结》2001,(2):40-42
何思源(1896—1982),字仙槎,山东菏泽人。他是中国现代史上的著名教育家、爱国人士。从1982年起,他担任山东省教育厅长达14年之久,后来又升任山东省政府主席。在这段时间里,他利用武训精神抬高教育的地位,促进  相似文献   
37.
张鸣 《党员文摘》2007,(3):11-11
1958年夏天,在中国大地上,突然之间冒出了数不清的大学。始终狂奔在全国前面的河南省.先是一个地区办一个大学.后来一个县一个,再接下来一个公社一个。徐水县不仅办起了一个拥有12个系的综合大学,而且全县每个公社都有一个红专大学。这种大学是怎么办的呢?徐水.还有山西平遥的综合大学,是把原来县里的中学挂上大学的牌子,中学的老师变教授.再配上些老农,算是土专家,教室原封不动,只是原来的教研组变成了系。  相似文献   
38.
《思想工作》2007,(10):29-29
张玉华在《黑龙江高教研究》2007年第6期撰文指出.学术期刊编辑实现学者化的途径有:一是开展继续教育.强化专业方向。为了弥补由于知识的陈旧和不足所造成的编辑活动过程中出现的误区和盲区,就必须重新学习.重新接受教育。为此.需要出版领域的领导部门树立强烈的补课意识。二是注重学术研究.提高科研水平。对学术编辑来说.要从两个方面进行:一方面从事编辑学研究;  相似文献   
39.
沈从文笔下的都市世界具有独特的审美蕴含和意味,本文从都市寓言和成人童话这两个角度出发对其笔下的都市文本进行分析,指出以沈从文为代表的作家"都市恶意象"生成的原因,以及在这种观念指导下创作的阙失.  相似文献   
40.
成人教育学风建设初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人学员的特殊性决定了成人教育学风建设的重要性。学风形成由内部、外部两方面因素决定。应通过教育学员明确学习目的、端正学习态度等形成良好的内部环境,通过加强班风、教风建设等形成良好的外部环境,从而推动学风顺着良性轨道前行。  相似文献   
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