“做人教育”的三个构建

素质教育应该是“不求人人升学，但求个个成人”的教育，应该是“不求个个成才，但求人人成功”的教育。基于这一“人本”教育思想，我校坚持“培养主体，教会做人”的教育方略，开展了多年的“做人教育”尝试。     

把心放到冷水里

我党选学生会主席，失败了，整天无精打采。     

苦孩子凤凰涅槃 市人大代表胡建祥的传奇故事

在重庆市永川区朱沱镇,共产党员、市人大代表胡建祥是当地的传奇人物。作为一名成功企业家,他的奋斗史、他的慈善心,都是当地群众乐此不疲的谈资,激励着多少农村的青少年怀揣梦想,勇敢地奔赴上致富的道路。从一个苦孩子,到一名成功的企业家、肩负责任的人大代表,胡建祥都经历过怎样的伤痛、困惑与光荣?让我们慢慢翻开他20余年的传奇史。十七岁,五十元闯天下14岁,刚刚读初中一年级的胡建祥,却碰上人生第一个"大     

为官当惜才

无论从事何种职业，要想成功均离不开人才的有力支撑。成功的组织者能够用宏伟事业感召人才，用良好环境凝聚人才，用优质服务吸引人才，用合理待遇激励人才，从而成就一番非凡的事业。同样，从政为官者，一定要爱惜人才，才能成就一番伟业，干出一番政绩。     

论最高人民法院指导性案例的识别方法

最高人民法院发布的指导性案例,是各级人民法院审判类似案例时应当参照的基点案例。参考指导性案例及公报案例的实际运行情况,同时借鉴域外法的案例识别技术,可以得到三个模板：第一,案例要素提取模板,包括裁判文书读解、同类案例整合及＂事实—结论＂对应三大提取技术;第二,裁判要点解释模板,需要与法律规范、裁判规范与具体事实三个部分...     

传播福建声音,政协人蛮拼的——政协首次组织媒体集中采访驻闽全国政协委员侧记

"郑建闽常委,作为台盟委员,您怎么看经过去年‘9合1’选举后,台湾地区的2016年大选?""郝国强委员,对大力实施简政放权,您是怎么看的?""詹思禄委员,作为宗教界人士,您对落实宗教政策和坚持依法治国怎么看?""郭加迪委员,您作为海外打拚创业成功人士,如何看待现在的大众创业、全民创新?"     

如何定义你的成功？

“当你40岁时，没有4000万元身价不要来见我。”2011年4月，一位教授在微博上这样教育学生。     

政协协力推动申“苏”成功

2011年6月28日,浦城县县城洋溢着喜庆的气氛,纪念中国共产党建党90周年暨申苏成功表彰大会在县赣剧团隆重召开。浦城申报原中央苏区县自2007年4月开始启动,至2011年3月8日申报成功，     

略论努尔哈赤成功之道

努尔哈赤之于满族、清王朝、满清历史,其重要性是人所共知的.探索努尔哈赤的成功经验,总结历史经验教训,对理解明末、满清历史具有十分重要的意义.     

父母：不做穿西装的野人

2011年，两个为人父母者引起了公众的关注，一个是“虎妈”，一个是“狼爸”。他们用打骂的方式把自己的孩子“培养”进了名校，并出书与公众分享自己“成功教育”的经验与心得。“虎妈”、“狼爸”的存在在国内引起了“中国式教育应走向何方”的大讨论。