生存权保障不应有附加条件

浙江省委组织部日前出台的《浙江省市、县（市、区）党政领导班子和领导干部综合考核评价实施办法（试行）》明确规定，将地方政府负债率列入市、县（市、区）党政领导班子实绩分析考核中的社会稳定与保障类指标体系，相关数据由财政部门提供。今后，即使当地的马路、广场修得再漂亮，而政府负债却“红灯”高挂的，都不能算称职的领导班子。     

突出重点 体现特色 不断开创统一战线工作新局面

《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》(以下简称《意见》)下发后,南昌市委高度重视,采取一系列举措,重点抓好文件精神的贯彻落实,使我市统战工作形成新特色,取得新成效。在2005年度全省统战系统目标管理考核中,我市统战工作以考评总分第一的成绩,荣获省“全面先进”称号;在全市目标管理综合考评中,我部在100多个部门、单位中排名前十,获一等奖;在招商引资服务工作方面,连续4年受到市委、市政府表彰奖励,并荣获全市“文明单位”称号。     

考核的内容就是科学发展的实绩

科学的发展观支配和引导着正确的政绩观，正确的政绩观体现和保证着科学的发展观。但是，目前一些领导干部的政绩观出现了误区，“政绩工程”、“形象工程”在一些地方屡禁不止，人民群众怨声载道；片面追求GDP增长，导致少数干部在统计中弄虚作假，欺上瞒下；     

我国法制建设的成绩和面临的问题

<正> 一回顾我国法制建设所走过的道路,尽管前进与挫折、发展与停滞、成绩与失误并存,但至少在以下一些主要方面已经取得了谁也否认不了的成绩和进步。 1.人民民主专政的国家政权丰富和发展了我国社会主义法制的理论与实践。在人民内部实行民主,对人民的敌人实行专政,这是毛泽东同志早在新民主主义革命时期就阐明了的并在1949年实现了的新国体。人民当家作主的国家政权,对于我国社会主义法制建设的理论和实践意义在于:第一,第一次阐明了法律制度的科学职能。前马克思主义的法学和前社会主义的法制都是把法律和法制当作完全作用于社会的抽象物,真正在理论上科学阐明法律是阶级性和社会性对立统一的是马克思主义法学;真正在实践上把社会主义法制看成是保护人民、打击敌人、管理社会,促进发展的有机统一的,是包括我国人民民主专政理论在内的无产阶级专政学说在社会主义法制建设中的具体运用。第二,社会主义法律和法制规定对绝大多数人民实行民主和对极少数敌人实行专政,是人类社会迄今为止最进步的法律和法制。任何法律和法制都是要保护一部分人、打击一部分人的,被保护的人越多,打击的人就越少,时代就越进步。所以社会主义法律和法制保护生产资料公有制的人民同保护生产资料私有制的资本家相比,不能不是时代的进步。第三,依据人民民主专政的理论就可以为正确区分和处理两类不同性质的矛盾提供科学方法。社会主义法制规定了民主权利的范围和行使这种权利的程序和方法,这就为实现人民民主指明了方向,同时对破坏人民民主权利的行为进行打     

春蕾怒放 繁花似锦

云南省妇联、省几基会于1997年在全国率先开办了春蕾初高中班,6年过去了,如今春蕾怒放,繁化似锦,一批来自边疆民族地区的女童,沐浴着春蕾计划的阳光雨露,在成才的道路上茁壮成长,为春蕾事业曾添鲜艳的色彩。 ——近百名春蕾生进入大专院校深造,成为西部开发的后备人才 截至2003年6月,春蕾班累计有157名高中毕业生。其中考入大专院校的96人,占总数的61％。     

干部人事制度改革的伟大实践——陕西实施国家公务员制度十周年巡礼

建立和推行国家公务员制度，是我国政治生活中的一件大事，是推进政治体制改革、深化干部人事制度改革的伟大实践，是我国改革开放和各项事业发展的内在要求。它对于建立一支廉洁奉公、忠于职守的公务员队伍，促进政府转变职能，提高行政效率，促进其他机关和企业、事业单位的人员分类管理起到了积极的推动作用。     

“末位淘汰”不是尚方宝剑

如今，许多企业引入了“末位淘汰”的考核机制，一旦在考核中垫底，可能就意味着饭碗不保。虽然企业内部的竞争氛围得到了加强，甚至生产效率也有所提高，但员工因此背负了沉重的心理压力。“末位淘汰”并不是一个法律概念，与之相关的法律概念是“不胜任工作”。根据《劳动法》的有关规定，“不胜任工作”是可能导致解除劳动合同的法定原因。但是劳动者和用人单位需要留意的是，     

“心态失衡”析

一到年初，县上又像往年一样给乡镇下达各种考核指标：大豆发展多少亩，花椒发展多少亩。海椒发展多少亩，招商引资多少万元，企业产值达多少万元……而且每个数据都是白纸黑字写得清清楚楚，容不得半点讨价还价。     

以创新精神探索党员教育管理新机制

一、以提高政治素质为目标，健全党员学习培训机制 在先进性教育活动中，我们运用了明确重点引导学、创新方法指导学、查摆问题对照学、检查考核督促学等方法，效果非常显著，大大地激发了广大党员的学习热情。为了保持先进性教育活动中出现的学习热情和学习氛围，努力提高党员的思想素质和理论水平，我们认为，应特别做好四个方面的工作：一是认真落实学习制度，坚持“经常学”。要建立并落实党员日常理论学习的各项制度，充分利用局域网、内部刊物、工作简报等资源，设立专门的理论学习板块，建立学习论坛、学习园地，方便党员随时学习和交流。     

建立和完善县直机关党员“长期受教育 永葆先进性”长效机制的思考

县直机关党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制，应本着“坚持既定好的制度、修改完善既定制度、重新制定新的制度”的要求，分机关领导干部党员、机关在岗的一般党员、机关离退休党员三个类别，从学习培训、考核评价、监督制约、奖惩激励四个层次，建立和完善包括机关党员学习、教育、管理、联系群众、党内民主参与五个方面的具体机制，以巩固先进性教育活动成果，真正使其成为群众满意工程，使党员的先进性与时俱进，重树“广大党员对党的信仰，党员干部对党组织的信赖，人民群众对党员干部的信任”。