警察手枪射击教学改革刍议

手枪射击教学是培养干警，掌握警务技能的重要教学内容之一。实施手枪射击在临案中是人民警察履行职责中使用的最高形式的强制手段，具有直接的杀伤性。近年来随着改革开放的不断深入开展，国内各类犯罪分子受西方暴力犯罪影响，其犯罪的手段方法更残酷。由于枪支走私、自制，以及管理的疏漏，使许多歹徒非法拥有枪支，严重影响和侵害社会秩序，同时也给人民警察履行职责构成严重的威胁，甚至危害人民警察的生命安全。如何培养“政治合格、业务精通、作风优良、纪律严明、执法公正”的合格警察，向基层公安部门输送维护社会治安，确保一方平安，有效预防犯罪，制止犯罪、打击犯罪的实用型、应用型人才，成为警察院校手枪射击教学改革的一个突出问题。本文就手枪教学改革的问题，进行探讨。     

警察押解疑犯或罪犯的战术探讨

押解工作是警察日常重要勤务之一,警察实施正确的押解战术是完成押解任务的根本保证。由于整个押解过程是在社会上流动,疑犯或罪犯行凶、脱逃、自杀的情况随时可能发生,警察遭受疑犯、罪犯及其同伙袭击的可能性增加。因此,警察掌握正确的警械控制方法,机动灵活的战术方法就显得尤其重要。     

警察战术教学训练改革研究——“312+FM“警察查缉战术教学训练模式综述

深化战术练兵,加强警务技能训练,是当前将大练兵推向纵深发展的关键时期。文章介绍了警察战术教学训练改革研究实施情况,提出了"312 FM"警察查缉战术教学训练模式,并对其实施效果进行了综述,以其对我国公安民警战术教育培训提供理论指导。     

欧洲金融刑事侦查的战略和战术

文章介绍了欧洲各国金融刑事侦查的主要战略:揭露非法收入的资金管理,目的是阻止犯罪企业在市场地位的巩固或者削弱其所在领域的影响力和控制力;还介绍了两种金融侦查战术:绘制犯罪企业的金融构成图;了解犯罪资金的相关金融管理,包括偿付和交易两种形式。     

群体性事件现场强行驱散战术策略和原则

群体性事件现场强行驱散战术方法是将闹事人群逐出其所占区域，恢复被其占领的目标，抓捕首要分子，制止闹事人群违法犯罪活动，控制闹事现场，恢复社会正常秩序的一种战斗方法。驱散战法是在政策攻心无效的情况下，根据上级指示所采取的强制性恢复社会秩序、平息事态的手段，其成败如何直接关系到“处突”整体行动。     

工兵分队实施反爆炸救援浅析

2000年3月16日,河北省石家庄市发生特大爆炸案,造成五幢居民楼不同程度的倒塌,108人死亡,38人受伤。当地政府、军队、武警、公安等投入了大量的人力。物力进行救援;2001年12月14日,广东省湛江、江门市发生连续爆炸案,在24小时内共发生23起爆炸,而且多数发生在住宅区,救援任务异常艰巨。犯罪分子频繁地使用爆炸手段进行破坏,特别是一些恐怖性的爆炸活动,造成大量人员伤亡、被困、楼房倒塌、断水、断电、火灾等现象,爆炸产生的严重灾害及其后果给我们提出了一个新的课题——反爆炸救援。工兵分队具备爆破、工程保障等方面     

强行突入房间搜捕战术探索

警察在强行突入房间进行搜捕的行动中,应了解分析案情、地形,制定突入搜捕方案,封锁、控制搜捕地点,突入房间前应注意选择好最佳突入点以及做好突入人员的分工。对单间与套房的强行突入,有不同的方法。突入房间后,对缉捕对象的搜查和处置,应按一定的步骤进行。     

论质量调控训练管理方法在警察技术战术训练中的运用

实施以质量为核心的目标管理,是现代管理的主要特征。警察技术战术训练作为警察队伍生成战斗力的重要实践活动,尤其需要讲质量。运用质量调控训练管理方法,对提高警察技术战术训练质量具有积极的作用。各级公安院校和公安机关培训部门应强化质量意识,提高警察技术战术训练的标准、质量和效益,有效提高警察队伍的综合素质和整体战斗力。     

浅谈公安机关解救人质行动的特点与战术

近年来,随着社会发展,各种矛盾增多,劫持人质事件不断发生,已经成为严重危害人民生命财产安全,影响社会稳定的主要因素之一。