搞好基层心理战骨干队伍建设

基层心理战骨干队伍是部队组织开展心理工作，充分发挥政治工作作战功能的重要力量。应对多种安全威胁，完成多样化军事任务，迫切需要加强基层心理战骨干队伍建设。     

浅谈警务战术教学中存在的问题及对策

警务战术是一门新兴学科,警务战术教学中存在教学训练模式滞后等诸多问题,应采取相应对策,提高警务战术训练的教学质量。     

心理战的心理学理论依据探析

心理战的实质是以有效的信息刺激引起预期的心理反应 ,从而促进人类社会斗争目标的实现。心理学的理论为心理战提供了强大的理论基础 :兴奋与抑制相互诱导理论、注意理论、动力定型的建立与改变理论、S- O- R理论、认识失调理论、潜意识理论是心理战的普通心理学依据 ,社会心理效应原理、民族心理原理、宗教心理原理是心理战的社会心理学依据。     

黑龙江省公安机关警务技能战术青年教官班在大庆开班

为进一步加强全省公安机关警务技能战术教官队伍梯队建设。努力提高全省警务实战技能战术教官教学能力,发现和培养实战教官人才,按照《2012年全省公安教育训练动员令》和《2012年全省公安教育训练工作实施意见》的总体部署,2012年10月12日,全省公安机关警务技能战术青年教官培训班在黑龙江省公安厅警务实战训练大庆基地举行了开班仪式。     

群体性暴力事件处置中以集团方式实施平息行动可采用的几种战术

平息群体性暴力事件,常视情采用"集群推进、波浪式反击,多路契入、分离式推进,方阵推进、轮番冲击,钳型合围,防守反击,软杀伤性驱散,驱散追击"等战术方式进行处置。掌握并应用好这些战术方法,对正确处置与平息群体性暴力事件,具有直接而重大的作用。     

北京军区某防空旅——手持利箭射天狼

近日,北京军区某防空旅在复杂电磁环境下,组织某型导弹跨昼夜实弹战术演练。随着指挥员一声令下,该旅侦察预警、指挥控制等各要素和导弹营快速占领阵地,一条条作战命令和空情信息实时传输到跟踪制导雷达,雷达迅速锁住目标,     

反劫持行动中心理战运用探析

反劫持行动的关键是对人质的保护和营救,在反劫持行动全部工作的各个方面以及反劫持行动全过程的各个环节,都要自始至终将确保人质安全置于首位。要紧紧围绕着保护和营救人质而谋划、运作,要把坚定与灵活、耐心与果断、勇敢与机警结合起来,反对简单、鲁莽、蛮干。劫持行为本身就是犯罪(恐怖)分子为达成某种意图而实施的一种心理恐怖手段。因此,在反劫持行动过程中与劫匪心理上的较量和博弈始终是影响行动成效的重要因素。研究和把握此类行动心理战的特点规律,对于加快反劫持行动的胜利进程,有效打击暴力恐怖犯罪具有非常现实而重要的意义。     

警察应用心理战的艺术特点与心理障碍分析

<正>一 心理战,是指对抗双方通过各种有效的途径、渠道, 运用不同的方式、方法及手段,为实现抗争企图,达到对 抗目的,而积极地影响、作用或利用对方的心理状态、品 格及其心理弱点的活动过程。警察心理战由于其职业工 作性质、任务、社会地位的特殊性,因此区别于其他社会 领域、职业的活动特点,相对地表现出心理战的某些的 特征。     

射击训练要讲科学性和系统性

近日,许多读者来电话询问有关射击训练的内容、方法和考核问题。我刊于2001年第9、10、12期,2003年第2、3、4、5、6、7、9期,2004年第2期分别刊登了有关射击训练的辅导文章和研究论文,但为了针对当前射击训练中需要解决的问题,我刊记者又采访了中国人民公安大学警训部射击教研室主任邹继京教授,请他谈谈如何科学地进行射击训练。记者辛民(以下简称辛):您从事公安射击教学多年,也在我刊发表了许多射击训练的论文。请您再谈谈当前如何重视射击训练?邹继京副教授(以下简称邹):手枪射击是人民警察依法执行公务中必须具备的技能之一。手枪射击主…     

紧急警务处置行动现场指挥研究--考察香港警察战术指挥模式的启示

面对突如其来的各种严重暴力犯罪活动和重大的群体性治安事件,公安机关必须提高紧急警务的现场处置能力。而紧急警务处置行动的核心是指挥。为此,“二十公”在今后五年公安工作的主要奋斗目标中明确提出,要形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急反应机制。本文想结