试论民族地区人力资源开发的制度约束

人力资本积累不足己成为西部民族地区发展的致命瓶颈。这是西部民族地区人力资源开发的制度供给失衡即非正式制度陈旧、正式制度约束状态造成的,因此,西部民族地区应尽快转变人才观念,增强人力资本意识,进行非正式制度创新、正式制度也要随着社会发展不断调适和完善。     

经济学视角下的适度人力资源结构失衡管理

由于人力资源结构失衡管理成本的存在,符合逻辑和事实的只能是在有效保障实现战略的基础上使组织获得最佳经济效益的适度人力资源结构失衡。人力资源结构失衡管理效益与组织需要调整的人力资源结构失衡规模高度相关,效率型的适度人力资源结构失衡管理就是保证组织战略实现的资源最优配置以及由此导致的经济效益最优同时实现。     

从和平发展战略看中国海权观新的价值纬度

和平发展战略蕴涵许多新的内涵,如加强与现行国际秩序的协调,摒弃“零和”,寻求共赢,注重制度等软实力因素,树立新安全观、新权力政治观等。这些内涵为中国海权观设定了新的价值纬度。海权建设要适应和平发展战略的要求,避免挑战现行国际秩序。在发展海洋军事力量的同时更加重视软实力的作用。要把应对非传统安全威胁的能力作为海权建设新的内容。同时,发展海权要着眼于海上资源安全,为可持续发展提供战略支撑。     

进城农民工子女教育困境的原因及其对策探讨

进城农民工子女义务教育已成为较严重的社会问题,也是城市义务教育的难点和薄弱环节。制度性因素、地方政策不规范导致政策执行无序、流入地政策资源不足等原因是造成进城农民工子女义务教育困难的重要原因,其中,制度性原因是造成进城农民工子女义务教育困难的根本原因。解决进城农民工子女义务教育问题,首先让各级政府认识到农民工子女是潜在的人力资源,同时,应以制度化形式把国家的有关政策固定下来,进城务工农民子女义务教育问题必须通过相关教育制度、政治制度的改革、完善与政策有效执行的过程才能解决,包括我们应建立“为穷人服务型”的高效政府;并从根本上改革现行的义务教育财政体制、实行中央财政统一预算;借鉴西方国家有关理论与经验,试行“义务教育券”制度;调整现有义务教育格局,合理配置现有的国有公共教育资源。     

合作：中国国际战略的新思维

合作是中国对外关系的一个极为重要的指导思想。合作思想不仅与和平发展战略一脉相承,而且又与和谐世界理念具有本质上的共性和逻辑上的联系。我国的合作目标是,积极融入国际社会,塑造具有世界影响的负责任大国形象;其策略是,立足亚太,依托发展中国家,运筹三大关系。     

从律师到人大代表

2007年3月29日，卢湾区“首批自主创新领军人才”颁奖仪式正在举行。全区获得这一殊荣的只有10人，作为获奖者之一的李小华深知这一荣誉的分量。区长徐逸波在颁奖仪式上强调：高层次人才是最稀缺、最依赖、最重要的资源，是我们直面今天、迎接未来挑战的第一资源，是实现可持续发展的不可或缺的战略资源。     

突出重点，改进招商——2007年上半年广西招商引资概述

2007年以来，广西深入实施开放带动战略，抓住多区域合作和北部湾经济区建设的机遇，突出重点，招大引强，改进招商，创新方式．国内外招商引资保持良好增长势头。上半年，全区新签国内合作项目1133个，总投资700．74亿元，区外到位资金381．52亿元，同比增长51．06％。全区共批准外商直接投资项目155个，合同外资额6．46亿美元，实际利用外资3．09亿美元，同比增长72．5％。     

邓小平国际战略思想论要

作为建设中国特色社会主义理论创立者和改革开放总设计师,邓小平也是伟大的国际战略家和外交家.他准确把握当今世界的潮流,对国际形势进行了科学的分析和判断,改变了世界战争不可避免的看法,明确提出和平与发展是当今世界的两大问题,指出世界多极化的发展趋势.由此,邓小平提出了一系列重大的战略策略问题,制定了许多我们必须长期坚持的战略方针和需要完成的任务,为顺利、全面地开展我国的对外工作指明了前进的方向,打下了坚实的基础.     

浅析科学发展观中的战略意识

科学发展观是我们党指导发展的世界观和方法论,它集中体现为运用马克思主义哲学分析和解决重大发展战略问题的思维方式。因此,战略意识是科学发展观的基本内涵和精神实质。认真学习和不断提高我们战略思维的素质和能力,才能在实际工作中贯彻落实科学发展观。     

总书记为重庆发展“导航定向”

十届全国人大五次会议期间,胡锦涛总书记在参加重庆代表团审议时寄语重庆,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧抓住国家实施西部