谈手枪射击训练中的教学方法

手枪射击技战术训练不是普通的课堂教学,教师除了教会学员掌握正确的手枪射击技战术技能,更重要的是培养他们坚强的意志、良好的心理素质和顽强的作风,以适应实战需要。而良好的技能、精湛的技艺只有靠平时刻苦训练取得。     

对我国警察如何开展手枪射击训练的探讨

随着全国公安系统不断深入开展手枪射击训练,加强对我国警察手枪射击训练的研究,已是当务之急。警察的手枪射击训练必须要适应公安工作的实际需要,同时必须突出公安工作的特点。我国公安系统的手枪射击训练应该是:以固定目标射击训练为基础,以应用射击训练为核心,以综合训练为目的。     

公安院校手枪射击教学改革之我见

公安院校的手枪射击教学 ,要对教学的种类和课时进行调整 ,不断更新教材 ,充实教学内容 ,改进教学方法 ,改善教学条件 ,提高教学质量。     

公安民警被枪支伤亡的原因及对策

近年来，恶性暴力案件特别是涉枪案件日渐增多，犯罪分子的作案手段越来越凶残，公安民警在同违法犯罪分子做斗争中牺牲负伤情况也日益突出。根据公安部门统计，近二十年来，全国公安机关共有4659名公安民警英勇牺牲，8396名公安民警光荣负伤。可以说公安队伍“天天有牺牲，时时有流血”。我国从1992年至今，每20小时就有一名公安民警牺牲，而世界“头号”枪国美国每52小时才有一名警察死亡，相较之下，我国治安形势好于美国，枪支管理严于美国，可为什么警察牺牲的人数多于美国？究其原因，一是民警因长期超负荷工作，缺乏应有的体能锻炼，…     

警察院校实用手枪射击教官情况的调查分析——以江、浙、沪四所警察院校为例

我国警察院校实用手枪射击教官的构成与质量存在较大差异性,应加强教师双向交流,多渠道引进实用射击人才,加强相关科研,吸收国内外先进训练模式,以提高警察院校实用手枪射击课程教学质量。     

77式手枪射击5mm平板玻璃的射击角度与弹头损坏变形角度的相关性研究

目的研究77式手枪射击5mm平板玻璃后形成的弹头的损坏变形角度与射击角度的相关性,以判断射击的方向和位置。方法用77式手枪分别从不同的角度射击5mm普通平板玻璃,用击穿玻璃后的弹头放在体视显微镜下观察。结果 77式手枪射击5mm平板玻璃后形成弹头的损坏变形角度,与射击角度之间存在一定的相关性及适用范围。结论在28°内可以利用弹丸的变形损伤角度大致判断射击方向。     

浅谈六四式手枪的保险问题

在人民警察与犯罪分子作斗争的过程中，抓住战机是非常重要的，而在突然遭遇的枪战中，由于要专门腾出手来打开保险，就可能会浪费宝贵的零点几秒时间，而贻误了战机．因此手枪的保险问题就显得尤为重要，现就六四式手枪的保险问题谈谈自己的看法。与大家共同探讨。     

怎样射击运动目标

虽然我们大多受过射击训练，但很少有人进行过应用射击训练，因而在遇到运动中的目标，尤其是犯罪嫌疑人时，即使心理比较稳定，可是由于未掌握基本知识和要领，也很难准确打中目标。枪战中我们的子弹飞得离谱、犯罪嫌疑人在我们的枪口下逃之夭夭的事例并不少见。     

宋庆龄、杨杏佛营救陈赓小记

1933年3月底的一天,时任国民党政府中央研究院总干事、中国民权保障同盟总干事的杨杏佛,又收到军统特务用牛皮纸信封包着的两颗手枪子弹。面对恐吓,杨杏佛轻篾地一笑。他带着两颗子弹来到民权保障同盟主席宋庆龄的寓所。一进屋,只见一位中年男子正在与宋庆龄谈话。稍等片刻,这位中年男子起身告辞。宋庆龄招呼杨杏佛坐到身边,说道:“刚才这位先生是共产党中央派来的,转告红四方面军四军十二师师长陈赓被捕了,希望民权保障同盟出面设法营救。”宋庆龄把陈赓被捕的经过讲了一遍。1932年10月,陈赓在鄂豫皖苏区第四次反“围剿”斗争中负了重伤,经…     

五九式手枪射击弹壳上痕迹的形成与利用

射击弹壳尤其是自动枪支发射的射击弹壳,较弹头在现场容易提取到,因此,利用射击弹壳痕迹进行枪支同一认定具有可行性。通过对五九式手枪弹壳发射过程中各阶段产生的痕迹的统计分析,确定了弹壳上各痕迹具有同一认定的价值。