以批评与自我批评应对党面临的精神懈怠的危险

精神懈怠的危险是我党面临的"四大危险"之一,精神懈怠即精神上"缺钙",必然导致"四风"问题蔓延,批评与自我批评是整治"四风"的有力武器,也是我党应对精神懈怠的利器。批评与自我批评的作风本身也是我党精神面貌的体现,通过批评与自我批评坚定理想信念、增强宗旨意识,树立为人民服务精神,勇于开拓创新,实现"四个自我"能力提高。     

从嫉妒到怨恨——论中国社会情绪氛围的一个侧面

正中国社会的转型,可以视为一个将政治激情转化为利益追求的过程,但是利益并未彻底驯服破坏性的激情。从改革初期的嫉妒成风到目前重重郁积的怨恨,我们社会经历了一系列的情感基调的演变。随着利益格局相对固定化,社会差异显明化和向上流动机会受到钳制,加之社会性伤害的存在,     

巧妙批评效果好

周向阳是学校里出了名的“坏孩子”。老师总是批评他“你看你这个样子，将来是肯定没有出息的!”每当这时，周向阳就装出不在乎的样子，把头仰向天花板，并不时地扭扭脖子，以表现对老师批评的不以为然。幸运的是，周向阳遇到一个好校长。一次，这位校长看见了周向阳，就说：“你是周向阳小朋友？”     

保持共产党员先进性教育活动巡礼

桐城市交通局在开展保持共产党员先进性教育活动中,紧密结合交通职能,广泛开展特色活动。一是抢先谋划,率先启动。在全市机关单位中率先召开先进性教育活动动员大会,率先开展以服务人民群众为主题的“四走访、四服务”活动。二是领导带头,率先垂范。局主要领导带头学习、讲党课,带头查找问题、开展批评与自我批评、制定和落实整改措施,带头捐资扶贫等。三是内容丰富,特色鲜明。通过编发简报、向媒体投送稿件、制作宣传栏、在网站上发布信息、制作专题录像等形式开展宣传报道工作。组织党员参观金寨烈士陵园和革命博物馆,重温入党誓词,开展“…     

批评与自我批评是党性教育的锐利武器

党性教育是干部教育培训的核心课程,它是知识、技能、态度教育的统一。党性教育不仅需要理论和价值"灌输",更要体现党员干部的主体地位,让受教育者自己去感悟、反思,从而修正自己的思想和言行。因而,批评与自我批评是党性教育的重要方式和锐利武器,自我批评是党性教育的首要环节,更具有深刻性,批评与自我批评是辩证统一的,批评有利于弥补自我批评的不足。     

开展批评与自我批评有什么重要意义？正确运用这一武器当前主要应克服哪些思想障碍？

批评与自我批评是我们党的一个优良作风，是我们党区别于其他政党的显著标志之一。它对于加强党的建设，增强党的团结，保持党的先进性和纯洁性，具有重要的作用。     

由张抗抗讲自己的“败笔”谈起

有一次，作家张抗抗在江苏省常州市签名售书时，收到了一位老读者给她的一封信。信中列举了她书中的文字差错。张抗抗看过后，发现那些错误全都存在。她不仅找到了这位老读者，当面表示感谢，而且在以后的书中和许多场合，都提到这件事，多次检讨自己。她说：“有许多是我原本疏漏或是无知。那太多的瑕疵，至今令我汗颜。我虽已写了几百万字的作品，但许多汉字的正确用法，尚未掌握。面对别人的批评，我心里充满了感激之情，还有敬佩和惭愧。”一个在文坛上有名的作家也有败笔的时候，那么一个从政当官多年的人呢？工作中是不是也有“败笔”…     

回忆参加“三查三整”的经历

<正>1947年冬至1948年春,根据中央土地会议决定,在解放区全党结合土改开展了以查阶级、查思想、查作风,整顿组织、整顿思想、整顿作风为内容的"三查三整"的整党运动。方针是"惩前毖后,治病救人",坚持思想教育,组织整顿,纪律制裁的原     

批评还要“善后”

积极开展党内批评是严明党的纪律、增强党的团结的有效手段．是我们党一贯倡导并坚持的优良作风。在日常工作和生活中，一些同志出现缺点、错误后，领导免不了要进行批评。一般来说，批评的目的是治病救人，增强团结，以求得新的进步。     

二〇一五年不可不知的事

2015年1月15日:遵义会议80周年1935年1月15日至17日,中共中央政治局在贵州遵义召开了一次极其重要的扩大会议。这次会议是我们党历史上生死攸关的转折点,也是我们党走向成熟的一个重要标志。遵义会议所蕴含的理论联系实际、实事求是、独立自主、勇于担当、顾全大局、批评与自我批评等品格特质,成为我们党永远应当珍视的宝贵精神财富。中国道路来之不易,是在付出巨大代价、进行艰辛探索的情况下寻找得来的,我们一定要倍加珍惜,坚定不移走