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81.
牟艳娟陈丹 《中共山西省委党校学报》2017,(4):117-120
易班作为全国最具影响力的综合性互联网教育平台,对推动高校思想政治教育工作具有十分重要的现实意义。当前,以易班为载体的高校思想政治教育队伍,在人员结构、专业化水平、网络技能等方面还存在着一些亟待解决的问题。因此,高校不仅要优化队伍结构、抓好教育培训,还要健全监督、激励机制,以打造一支政治理论强、网络素养高、业务技能精的易班思想政治教育队伍。 相似文献
82.
法学实践教学的重要意义已经为人们所熟知,然而在实践教学开展的过程中不可避免地出现各种各样的问题。本文立足于L学院实践教学的现状,指出实践教学中存在的问题,从问题入手,期望改革创新L学院法学实践教学,从而充分发挥其在综合性法律人才培养中的作用。 相似文献
83.
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一是建立培训基地.培养“技能型”党员人才。庆元县建设了农村党员干部技能培训基地,已轮训党员群众达1100余人次。 相似文献
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随着各种新型技术被应用到教学领域中,办学形式呈现出多样化,使得成人教育在深度与广度上逐步被扩大。“学历+技能”培养模式弥补了传统成人教育模式中存在的缺陷,对于学生自身和用人单位都有诸多利益。本文将对于“学历+技能”人才培养模式对于成人教育实践的影响进行了深入探讨,希望对有关工作者提供帮助。 相似文献
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88.
89.
陈春慧 《广东青年干部学院学报》2014,(2):72-75
培养创新性技能人才,是时代发展和社会进步对高职教育提出的新要求。广东高职教育作为广东高等教育大众化的主体,伴随着珠三角地区的产业结构升级和调整,企业加大了创新性技能人才的需要。而当前高职创新性技能人才培养的不足,导致广东省高职创新性人才培养不能满足社会经济发展的需求。因此,要适应时代发展和社会进步的要求,广东高职院校需要构建创新性人才培养模式,增加创新课程开发,加强校企合作,改革教育考核模式来提高学生的创新能力。 相似文献
90.
正当前,"技工荒"仍然非常突出。以笔者所在的中建钢构有限公司中部制造基地为例,目前中建钢构有限公司中部制造基地技术工人总计600余人,较规划人数存在约400人的缺口。去年下半年的六个月仅招聘技工80余人,与预期存在较大差距。企业如何留住技能人才?应对"技工荒"?我认为,应从以下几方面着手应对。完善分配体制,合理提高技工薪酬逐步改革企业收入分配机制,对一线操作 相似文献