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211.
道德教育中的自我教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
中学阶段是人的个性品质、道德素养自我形成的关键时期。道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。  相似文献   
212.
中国工农红军的长征创造了20世纪的人类奇迹。他们究竟靠什么演绎了人类活动史上闻所未闻的故事?这就是对革命的理想信念完全彻底的历史自觉与乐观豪迈的奋斗激情。于是,他们在绝地求生中锤炼意志,他们在跨越极限中挑战生命,他们用奉献和牺牲诠释忠勇,他们在战斗和前进中凝聚力量。他们,开辟了一条创造历史的精神航道。因此,长征塑造了中华民族继往开来的精神丰碑,也成为中华民族走向世界与通向未来的闪亮名片。  相似文献   
213.
苏俊杰 《新东方》2006,(11):11-13
近年来,高校的各级党组织十分重视在大学生中发展党员的工作,大学生预备党员数量不断增加,比例不断提高,并取得了可喜的成绩。大学生预备党员作为高校学生中的特殊群体,其总体素是好的,具有较坚定的共产主义信念,较好的政治思想素质和组织纪律观念,在各个方面都能发挥表率作用。但由于加入党组织时间不长,受教育和锻炼的时间短,缺乏党性锻炼,思想容易产生困惑,认识容易出现偏差,对错误思想的分辨力不强等问题,也有个别党员自我要求松懈、社会责任感不强,存在以自我为中心等问题。对预备党员的培养教育和引导工作是高校基层党组织的一项迫切…  相似文献   
214.
一种新的经济张力——伦理道德与经济相融合   总被引:1,自引:0,他引:1  
章海山 《思想战线》2006,32(6):50-56
伦理精神作为一种中介,它有可能使非经济因素的伦理道德转化为一种特殊的经济因素。伦理精神激励社会和个人的潜能,促使社会和个人将伦理信念转化为社会经济发展的实际行动,使道德成为一种实践性的伦理,实现非经济因素转化为经济因素。  相似文献   
215.
为追求更高的思想道德目标,需要加强对青年官兵思想道德困惑的研究,开阔思想道德建设的新视角。面对道德理论和道德评价标准多元化的困惑,要着眼于以信念立德;面对价值取向和价值观念发生深刻变化的困惑,要着眼于树立现代道德理念;面对道德知行脱节和道德失范的困惑,要致力于培养道德生活主体。  相似文献   
216.
刘嘉 《台声》2006,(1):56-56
微卷的短发,身着灰色条纹套装,新当选的台盟中央主席林文漪温文尔雅,和蔼可亲。  相似文献   
217.
《研究与实践》2004,(3):23-24
青少年是祖国的未来,民族的希望。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的颁布实施,是加强未成年人思想道德建设的重大举措。我们认真落实《意见》要求,充分发挥教育基地的作用,积极配合党和政府做好未成年人的思想道德教育。  相似文献   
218.
话从容     
面对万丈深渊,瀑布前赴后继飞流直下,蔚成九天银河,这便是从容;一任朔风怒吼,冰雪压枝,山头苍松岿然挺立,这便是从容;当狂风挟着巨浪,一次次扑来,礁崖总是昂着头,微笑地望着海洋,这也是从容。  相似文献   
219.
痛苦与信念     
看到霍金瘫坐在轮椅上,用他全身惟一能动的两根僵直的手指在电脑键盘上机械地敲出令世人惊异的思想时,人们并未从他残疾的身体和艰难的生命历程中读出半点悲悯与孱弱,相反却感到了他躯体里蕴含着某种包括众多体格壮硕的健全人也难以企及的高大。没有痛苦的生命未必就值得庆贺,而背负着痛苦的人也未必就不幸。只要这种痛苦能促使你从更为高远的层面上去观照和审视自己的生活轨迹与人生体验,并使之聚积转化为跨越苦难的坚实脚步,超越自我的精神信念,这时的痛苦就有了价值。在美国纽约,有一位叫亚瑟尔的年轻警察,在一次追捕行动中被歹…  相似文献   
220.
在新形势下,如何以新颖的手段和创新的形式为高校理想信念教育注入新的活力,引导学生牢固树立共产主义的理想信念,是我国高校学生思想政治教育的一项重要课题.分层次、高标准地搞好理想信念教育,提高理想信念教育的实效,是新时期高等学校的艰巨任务,也是高等学校应当认真研究和思考的问题.  相似文献   
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