大足县院：检察官帮刑满释放人员找工作

日前，大足县检察院的检察官帮助刑满释放人员王新（化名）找到工作。 一年多以前，王新盗窃一案移送检察机关审查起诉，当时王新尚未满18周岁，办案检察官与王新多次交谈，了解到王新从小缺少家庭的关爱，以至走上犯罪歧途，鼓励他正确对待人生挫折，认真改造。王新刑满释放后来到大足县检察院公诉科，向办案检察官述说了一年来的生活情况，表明今后一定重新做人。     

公务员职业挫折的因素探析

一、公务员职业发展规划的界定公务员是党的路线、方针、政策和国家法律法规的具体执行者。是国家和社会的组织者、管理者,是公共权力的代理人、执行人,是行政组织中最具活力的因素,也是实施行政行为的主体。面对新时期、新要求,提升公务员素质势在必行。进行职业生涯开发与管理,不仅可以提升公务员素质,也可     

农村留守儿童心理挫折现状调查

本研究尝试以问卷的方式对农村留守儿童在学习、人际交往以及个人理想等方面产生的心理挫折进行量化分析。研究结果表明，留守儿童较之非留守儿童心理挫折感差异明显。     

重视加强国防生学员思想政治教育

经过地方高校培养的国防生学员。文化水平高．综合素质好．普遍具有学习成才、成就事业的强烈愿望。但也存在一些不可忽视的思想问题：长期从事军人职业和基层工作的思想准备不足．立足军事舞台成才的信心和志向不够坚定：认识问题不够全面．军队特殊性要求理解不深：基本军事技能和战斗精神比较欠缺．对艰苦紧张军营环境的适应能力和受挫折心理承受能力较弱。打牢国防生学员的爱军精武、献身国防的思想根基．是一个重要而又现实的课题。     

大学生就业挫折心理分析及预防

大学毕业生就业挫折心理是当前就业环境下的普遍现象。学校应引导大学生正确对待和化解在求职过程中遭遇的挫折,采取积极措施预防和调适大学生就业挫折心理。     

高职院校学生受挫原因分析及对策建议

针对高职院校学生面对挫折时无法顺利抵抗的现实问题及其挫折表现,从主、客观两个方面,分析高职学生挫折形成的原因,并对此提出相应的教育对策,即健全心理咨询服务系统和建立民主的思想政治教育机制。     

给失败多一点宽容

人生之旅，挫折失败常相随。面对失败，有人沮丧，有人痛苦，有人失望，有人不能自我原谅。这些都是人之常情，无可厚非。然而，过分伤情于失败，苛责于自己又大可不必。因为，谁都想成功，失败并非内心所愿。作为一名生活的智者、强者，还是应当给失败多一点宽容。     

探析高校如何开展当代大学生的挫折教育

成长中的大学生面临日益增多的社会压力,他们在学习、生活和社会适应等方面遇到越来越多的困难和挫折,引发了种种心理不适甚至心理障碍.如何对大学生进行挫折教育,提高大学生的心理素质,增强其承受各种心理压力和处理心理危机的能力,以迎接新世纪的挑战,这是高校教育工作者面临的迫切问题.     

不抱怨是一种境界

有的人总是爱抱怨，一些人把抱怨当成了一种生活习惯。因为抱怨可以出气宣泄，可以麻醉心灵，甚至会把自己的某些挫折、失败归于外界因素等等。但不管怎么说，谁听到那些喋喋不体的抱怨，大家只会觉得不顺耳，不开心，甚至厌恶。     

论大学生知、情、意三维挫折教育模式的构建与实施

辽宁省社会科学规划基金项目（L10DZZ055）理论研究成果：大学生“知、情、意”三维挫折教育，不是单纯内容架构上“知、情、意”合一的教育，更是在模式构建上“知、情、意”有机统一的教育。要有效开展好挫折教育，我们应该在充分解读“知、情、意”教育内容的基础上，以“全面…‘协调”“可持续”为基点来构建大学生“知、情、意”三维挫折教育模式，并在实施的过程中，坚持认知与训练相结合、价值引导与自主构建相结合、预防性教育与补偿性教育相结合的原则。